模仿画家画一画-教学设计.doc

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1、《模仿画家画一画》教学设计——伍伟琴一、教学目标：1、知识与技能：感受画家作品美妙的色彩和生动造型2、过程与方法：能找出自己感兴趣的画家作品，借鉴画家作品的内容和风格，大胆联想后再临摹或创作3、情感、态度与价值观：愿意参与欣赏体验的创作活动，体验其中的乐趣二、教学重、难点：1、重点：模仿画家作品进行美术在创作2、难点：能找出自己感兴趣的画家作品，借鉴画家作品的内容和风格，大胆联想后再临摹或创作三、教学过程：（一）、新课导入：1、图片导入——三幅《蒙娜丽莎》作品；问：这三幅画有什么区别？哪幅是原作？2、引出课题：模仿画家画一画（二）、对比欣赏：1、

2、欣赏《韩熙载夜宴图》；引导学生指出原作与修改后作品的特点（原作：a、色彩绚丽典雅；b、线条遒劲流畅；c、构图严谨精妙。修改后作品：学习了画家人物神态的造型，线条则改原作的“细致”为“简练概括”。）2、欣赏《猴》；引导学生指出原作与修改后作品的特点（原作：色彩纯正，造型简练。修改后作品：学习了画家可爱的猴子造型，背景线条则改原作的“简练概括”为“细致”。）3、欣赏作品《秋夜》、《星月夜》、《老墙与仙人掌》，请学生说一说：原作与修改后作品的变化有哪些？（三）、小结：改画的方法：1、方法上：a、线描装饰法；b、色块装饰法。2、内容上：a、置换法；b、添

3、加法；c、减少法。（四）、作品欣赏：指出用了哪些方法改画。（五）、作业布置：选择一幅作品进行模仿改画。（六）、评一评：选几幅有代表性的作品，分小组进行评价（七）、教师总结下课。四、板书设计：模仿画家画一画改画的方法：二、内容上：1、置换法2、添加法3、减少法一、方法上：1、线描装饰法2、色块装饰法作品示范五、总结反思：（略）