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时间:2020-07-07
《《矩形的性质与判定》教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《2矩形的性质与判定》教案教学目标:1.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展推理论证能力.2.能够用综合法证明矩形性质定理和判定定理.3.进一步体会证明的必要性以及计算与证明在解决问题中的作用.4.体会证明过程中所运用的归纳概括以及转化等数学思想方法.教学重点:掌握矩形的性质和判定以及证明方法.教学难点:运用综合法证明矩形的性质和判定.教学过程:提问:1.你了解哪些特殊的平行四边形?2.这些特殊的平行四边形与平行四边形有哪些关系?3.能用一张图来表示它们之间的关系吗?提问:平行四边形与矩形、菱形、正方形的关系.1.矩形具有平行四边形的
2、一切性质.2.矩形四个角都是直角.3.矩形的对角线相等.定理矩形的四个角都是直角.定理矩形的对角钱相等.随堂练习:随堂练习1、3课堂小结:1.矩形具有平行四边形的一切性质.2.矩形四个角都是直角.3.矩形的对角线相等.
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