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时间:2020-07-06
《电力企业新员工入职培训大纲.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、电力企业新员工入职培训大纲(内容部分)新员工入职培训包括军训或拓展类、职业素养类、电力生产基本知识类、安全类、基本技能类五部分内容。1.军训或拓展训练类为提高新员工自我约束力、工作执行力,营造积极上进的精神风貌和工作态度,强化团队合作意识,组织开展军事训练或拓展训练,培训时长不超过10天。2.职业素养类本部分课程包括8个培训模块包,共计20个模块培训内容,34学时。通过学习本部分课程,新员工能够认知认同、自觉践行华能企业文化,理解并接受企业的管理理念、行为规范。序号培训模块包培训目标学时培训模块内容描述培训方
2、式1企业文化认知通过学习,新员工了解企业文化的基本概念、华能发展和文化积淀,认识华能企业使命、核心价值观、企业精神、企业作风等理念的基本表述和诠释,认知认同、自觉践行华能企业文化理念4企业文化的基本概念本模块介绍企业文化的基本概念、功能、构成、作用,通过概念阐述,理解企业文化是企业的核心竞争力课堂培训2华能发展历程和文化积淀本模块介绍华能企业简介、发展的三个阶段(艰苦创业、快速成长、发展壮大)和四个方面的文化积淀(凝结改革开放形成的发展共识、继承电力行业优秀文化传统、借鉴国外先进企业的前沿管理理念、吸纳地域文
3、化和民族文化的丰富营养),通过要点讲解,了解华能企业文化的形成过程课堂培训3华能企业文化核心理念本模块介绍华能企业使命、核心价值观、企业精神、企业作风等理念的基本表述和诠释,通过要点讲解、案例分析,认知认同、自觉践行华能企业文化理念课堂培训4华能标识的基本应用本模块介绍华能企业标识的组成、释义和应用规范,通过概念阐述、要点讲解,让员工增强对华能标识的理解和认同,并在工作中做到正确应用课堂培训5法律与规章4通过学习,新员工熟悉法律基本常识、电力企业生产相关的法律知识、重要的企业规章制度,培养作为社会人和华能人应
4、具备的法律素养法律基础知识与基本法律本模块介绍社会主义法律体系的基本理论,介绍宪法、民法、刑法、劳动法、劳动合同法等与企业员工紧密相关的重要法律,通过自学或内容讲解,能熟悉法律基本常识,理解重要法律的主要条文并自觉执行课堂培训或阅读自学6电力企业生产相关法律法规本模块介绍电力法、消防法、环境保护法,通过内容讲解、要点归纳,能理解并执行电力企业生产相关的法律法规课堂培训或阅读自学7企业基本规章制度本模块介绍集团公司、二级单位与员工密切相关的劳动、管理等规章制度,通过内容讲解、要点归纳,能理解并执行企业规章制度课
5、堂培训8行为规范通过学习,新员工能表述社会主义核心价值观和公民道德规范、电力行业职业道德规范基本内容,理解职业礼仪的重要性,自觉践行规范,塑造良好的职业形象4职业道德规范本模块介绍社会主义核心价值观和公民道德规范、电力行业职业道德规范的基本内容,通过要点讲解、先进事迹介绍、案例分析,增强员工践行社会主义核心价值观和公民道德规范的自觉性,遵守职业道德规范课堂培训或阅读自学9职业礼仪本模块介绍职业礼仪的定义、类别、基本知识等,通过要点讲解、示范,能掌握职业礼仪的基本知识和要点,塑造良好职业形象课堂培训10廉洁从业
6、通过学习,新员工了解电力行业的职业特点及廉洁自律要求,在工作中做好自我保护护、严格遵循规定,提高廉洁从业的自觉性2职业特点本模块介绍电力企业生产工作特性、职业危险危害、承担节能环保社会责任等方面的知识,通过要点讲解、案例分析,了解电力行业的职业特点,在工作中做好自我防护,自觉履行社会责任课堂培训11廉洁自律本模块介绍廉洁自律的内容及要求,通过要点讲解、案例分析,能掌握廉洁从业的重要性,提高廉洁从业的自觉性课堂培训12职业发展通过学习,新员工知道华能的职业发展途径,培育爱岗敬业的职业精神4职业规划本模块介绍华能
7、系统三支队伍建设、岗位设置基本框架、职业发展途径等方面的情况,通过要点讲解、案例分析,培育爱岗敬业、奋发向上的职业精神课堂培训13经验交流本模块介绍典型人物(如先进人物、往届优秀新员工等)成长经历、先进事迹宣讲交流14融入团队通过学习,新员工能够正确调节和控制自己的情绪,坚持底线思维,认同阳光心态的积极意义;能说出团队的概念和内涵,构成团队的基本要素,正确辨析团队和群体,领会团队精神的内涵,认识团队角色在团队中的作用,正确进行自我角色定位,更好地融入团队;知道沟通的概念和基本方式,能正确运用有效沟通的方法8情
8、绪管理本模块介绍常见的情绪困扰和自我情绪调节的方法,通过方法介绍、案例分析,能够正确调节和控制自己的情绪,坚持底线思维,认同阳光心态的积极意义课堂培训15团队与角色定位本模块介绍团队的概念、团队精神的内涵、团队成员角色分类及其特征,通过概念阐述、案例分析,能说出构成团队的基本要素,正确辨析团队和群体,领会团队精神的内涵,认识团队角色在团队中的作用,促使员工正确进行自我角色定位,更好地融入团队课堂培训
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