access工资管理系统课程设计报告.doc

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1、ACCESS课程设计报告——工资管理系统姓名:韩志强学号:系别:信息工程系专业:软件技术班级:10软件2班指导老师:张军时间:2012年1月8号目录一.项目说明…………………………………………………………1一、概述………………………………………………………………………..11、项目背景………………………………………………………………12、编写目的………………………………………………………………13、软件定义………………………………………………………………14、开发环境………………………………………………………………1二、需求分析…………………………………………………………………..11

2、、设计的缘由……………………………………………………………12、需完成的功能…………………………………………………………1三、项目任务…………………………………………………………………..1二.项目开发工具…………………………………………………..1一、开发的工具………………………………………………………………..11、Access2003…………………………………………………………….12、Fireworks………………………………………………………………13、VB……………………………………………………………………..1三.数据分析…………………………………………………………1一、

3、数据关系…………………………………………………………………..1二、逻辑定义…………………………………………………………………..2四.数据设计…………………………………………………………2一、结构设计…………………………………………………………………..21、数据表…………………………………………………………………22、登陆表…………………………………………………………………2二、数据关系…………………………………………………………………..4三、数据完整性………………………………………………………………..4四、查询数据…………………………………………………………………..4五、数

4、据选择…………………………………………………………………..5六、数据更改…………………………………………………………………..6五.交互界面设计……………………………………………………5一、窗体………………………………………………………………………..7二、宏………………………………………………………………………….11六.交互界面设计…………………………………………………...12一、表………………………………………………………………………….12二、查询……………………………………………………………………….13三、窗体……………………………………………………………………….14

5、四、宏………………………………………………………………………….16七.项目个人总结…………………………………………………...17学生信息管理系统设计与开发一.项目说明一、概述1、项目背景:数据库原理课程设计2、编写目的:掌握数据库设计原理及相关软件的使用3、软件定义:学生信息管理系统4、开发环境:Access2003一、需求分析1、设计的缘由:综合考虑了很久,最后决定开发学生信息管理系统,它可以方便同学们查阅自己的信息以及成绩。2、需完成的功能:能够查看,查询,更改学习的信息,其中包括姓名,年龄,班级,性别,专业,家乡,系别等。还可以查看,查询,更改学习的各科成绩等。二、项目任务在

6、一个星期的努力下,基本完成了表,查询,窗体,报表,页,宏,模块的设计,在这个过程中,使我了解了对Access的操作,动手能力增强。一.项目开发工具一、开发工具1、Access20032、Fireworks3、VB二.数据分析一、数据关系二、逻辑设计Attendance_State表的逻辑结构字段名称数据类型字段大小允许空值说明ID自动编号长整型必填记录编号(主键)Year_Month文本10必填统计月份Person文本10必填员工编号Work_Hours数字长整型累计工作时间Over_Hours数字长整型累计加班时间Leave_Hday数字长整型累计请假时间(半天)Errand_Hda

7、y数字长整型累计出差时间(半天)Late_Times数字长整型迟到次数Early_Times数字长整型早退次数Absent_Times数字长整型旷工次数Person表的逻辑结构字段名称数据类型字段大小允许空值说明ID文本10必填员工编号(主键)PwssWord文本20必填密码Authority文本20权限Name文本20必填员工姓名Gender文本2性别Birthday日期/时间短日期出生日期Department文本20部门Job文本20职位E

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