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时间:2020-07-05
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1、闽江学院思政问题探究报告探究项目父母在,是否远游项目组长亮亮联系方式项目成员贾征旗,甘文,嘉增颖颖,雨萍系别电子系年级专业14级电子信息工程2班指导教师东完成日期2015.6.17闽江学院思政部基础教研室二〇一五年三月(制)目录1.问题探究实施方案与项目成员分工……………………………(3)2.问题探究项目报告(含图片资料)………………………………(4-5)3.PPT讲义………………………………………………………………(6-10)4.各组对本组探究成果的评价………………………………………(11)5.指导老师
2、对探究成果的评语………………………………………(12)一:问题探究实施方案与项目成员分工探究主题:父母在,是否远游。首先,我们在教学楼3A601展开了一次会议,确认了分工的情况。分工情况搜索材料:嘉增,甘文材料整理:颖颖,雨萍PPT制作与修改:亮亮,贾征旗演讲者:亮亮二:问题探究项目报告小组以三种眼光来论述这次的主题。第一,我们小组以古人的眼光来论述“父母在,是否远游”。子曰:“父母在,不远游,游必有方”。孔子所着重的,是子女对父母的责任:不远游的前提是“父母在”。对孔子而言,父母健在时,子女的义务,便是
3、在家陪伴父母,与父母共同生活。或是以农耕赡养父母,或是照顾父母的起居,或是避免父母因子女远游而担心,等等。如果子女出远门而又没有一定的去处,那么父母的牵挂之情势必更甚。古人认为,这体现了一种孝道,那时交通不发达,出去一次,要很费周折,没有飞机没有火车。所以古代不光是父母,就算朋友之间也会总有一种风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的感觉。第二,我们小组以时代的眼光来论述“父母在,是否远游”。今天和古代已大不相同,随着现代交通设施、交通工具、通讯设施的迅速发展,全球成了一个地球村,人们的出行已变得快捷而方便。远
4、与近从来都是相对的,今天的所谓远,恐怕应是人与人之间的距离,来自星星的你吧。所以说,以时代的眼光来看,远游不仅不违背孝、不悖于孝,而且和孝是一致的,甚至可以说也是尽孝的一种途径。远游成才创业,这是父母所希望所要求,并引为自豪的,这能说不是一种孝吗?第三,我们小组以自己的眼光来论述“父母在,是否远游”。•即使在今天,远游和尽孝还是有矛盾的。有时这种矛盾还会显得比较突出,父母年高,总是思念牵挂子女,希望子女常在身边,享受天伦之乐,这是人之常情。父母子女之情是永恒的,深厚的,至真至纯的。子女是父母精神世界的重要
5、支柱,是父母的希望。因此“父母在,不远游,游必有方”这句话,在今天还是有积极意义的。只要存在着家庭,存在着父母子女关系,远游和尽孝的矛盾就永远存在着。孔子关于孝的这句名言就有其真理性,就具有超越时空的普遍意义和价值。它在今天没有过时,今后也永远不会过时。•第四,我们小组用一段小视频讲述了父母在我们生命中的变换,最后得出一个结论:当父母需要我们陪伴时,定不远游!三:PPT讲义四:各组对本组探究成果的评价小组一:给分21分。评语:演讲生动幽默,有古今之比,最后写出了自己的理解,PPT很棒,演讲的安排顺序很好。
6、小组二:给分21分。评语:古今对比,不照念PPT,容充分,有自己的观点,视频和音乐很感人。小组三:给分21分。评语:不照着PPT念,从古到今,准备很充分,知道讲重点,并且加入视频,演讲形象生动,不死板,会与同学互动,方式具有吸引力。小组四:给分22分。评语:演讲者很自信,演讲很流畅,观点明确。小组五:给分23分。评语:开头很好,从古至今,PPT做的很好。最后所得平均分:21.6分。五:指导老师对探究成果的评语
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