高二英语 M6U2 readingI导学案 牛津译林版.doc

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1、M6U2Reading导学案Learningaims(学习目标):ToimprovetheabilityofreadingImportantpoints(学习重点):ToanalyzethewholetextandknowaboutthestructureandthemainideaofthetextDifficultpoints(学习难点):Howtoimprovetheskillsofreadinganinterview.Learningguides(方法导引):Read,copyandreciteLearningprocedures(学习过程):Step1:Trytore

2、memberthenewwordsasquicklyaspossible(温馨提示:说一千,道一万,记住单词是关键!)1.Readandrecitenewwordsandphrasesfrominjuretounbearablethreetimes.(方法导引:按音标正确读,背单词和短语)(A级)2.Copythenewwordsandphrasesfrominjuretounbearablethreetimes.(方法导引:汉语只需抄一遍,抄写后应会默写这些单词)1.损害,伤害9.专科医师;专家2.残疾;无能,无力10.精力充沛的;充满活力的3.心理学家11.投入的,专注的4

3、.体操12.严重的;严厉的5.没有希望的;绝望的13.无法忍受的6.令人钦佩的,令人羡慕的14.乐观的7.积极的,向上的15.克服,战胜8.完成,实现16.伤残的,残疾的学习反思我的单词默写情况()一般()()Step2:Saysth.aboutthepicturesonP.17.Step3:Lead-in(Discussion)Inyouropinion,whatishappiness?Step4:Detailedreading,accordingtothepassage,judgethefollowingsentencestrueorfalse.1.Thetopicofth

4、eTVinterviewwasthestoryofSangLan.2.DrBrainstudieshappiness.3.SangLanbecameagymnastwhenshewaselevenyearsold.4.SangLanwasinjuredinChinain1998whilepracticingfortheGoodwilGames.1.Beforeheraccident,SangLan’sbesteventwasthevault.2.SangLanbrokeherlegsandwillneverwalkagain.3.LeonardoDiCapriovisitedS

5、angLaninthehospital.4.SangLanbelievesdoingnoworkkeepherhappy.Step5:Readthepassagecarefully,thenfinishC2onP.20.Step6:Choosethebestansweraccordingtothepassage.1.ThetopicoftheTVinterviewis______.A.thestoryofSangLanB.happinessC.theGoodwillGamesD.disability2.Fromwhatthehosttellstheviewer,wecankno

6、w________.A.thepeoplewithaphysicaldisabilitydon’tenjoyanyhappinessatallB.Dr.BrainisadisabledpsychologistwhoisgoodatpursuinghappinessC.allthepeoplesharethesamekindofhappinessD.thebooksbyDr.Brainaremainlyabouthowtokeephappyindailylife3.WhichofthefollowingaboutSangLanisTRUE?A.Shebeganlearninggy

7、mnasticsfrom1987on.B.Before1981shealwaysstayedwithherparentsinNingbo.C.Shewasforcedtotakepartinthevault.D.SpecialistsannouncedthatSangLanonlygotslightlyinjured.4.Dr.BrainusuallyusestheexampleofSangLanto_______.A.tellpeoplehowshebecameafamousgymnast

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