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时间:2020-07-05
《高中英语 Unit2 What is happiness to you教案 译林牛津版选修6.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省赣榆县智贤中学高中英语Unit2Whatishappinesstoyou教案译林牛津版选修6Module6Unit2:Revision(IIII)教学目标1.Encouragestudentstograspthetopicsentenceofeachparagraph.2.Studentsareexpectedtogainsomeknowledgeaboutsomefamousartmuseumsandpaintersandenhancetheirreadingcomprehension.3.Developstudents’readingability-howtoreadalife
2、storyorbiography.教学重点1Torecognizethekindsofthesubjectivemoodinunrealconditionalclauses.2.Tograsptheusagesoftheotherformsofthesubjective.教学难点1.Torecognizethekindsofthesubjectivemoodinunrealconditionalclauses.2.Tograsptheusagesoftheotherformsofthesubjective.学情分析教学媒体PPTBb教学过程复备栏情态动词+have+done1.“must
3、+have+done”表示对过去事情的肯定推测,译成“一定做过某事”,该结构只用于肯定句。 昨晚一定下雨了,因为地面还是湿的。Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.2.“can't+have+done”表示对过去事情的否定推测,译成“不可能做过某事”。玛丽不可能偷你的钱,她回家去了。Marycan'thavestolenyourmoney.Shehasgonehome.3.“can+have+done”表示对过去行为的怀疑,用于疑问句,译成“可能做过……吗?”。到处找不到他们,他们可能到什么地方去呢?Thereisnowheretofin
4、dthem.Wherecantheyhavegone?4.“could+have+done”是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来能够做某事而没有做。本来他能够通过考试,但是他太粗心。Hecouldhavepassedtheexam,buthewastoocareless5.“might+have+done”表示对过去事情的推测,might与may意思相同,但可能性更小。多用于虚拟语气结构中。Shemighthaveachievedgreaterprogress,ifyouhadgivenhermorechances.如果你多给她点机会,她可能已经取得更大的成绩。6.“may+ha
5、ve+done”表示对发生过的事情的推测,意思是“可能已经”或“也许已经”,用于肯定句中。7.“should+have+done”意思是“本来应该做某事,而实际没做。”“shouldn't+have+done”表示本来不应该做某事,而实际做了。含有指责对方或自责的含意。“oughtto+have+done”表示过去应该做而实际并没有做,译成“理应做……”,往往表示遗憾。与“should+have+done”用法基本一样。Yououghtnottohavegivenhimmorehelp.你不应该帮助他那么多。“need+have+done”表示本来需要做某事而没有做。“needn't+h
6、ave+done”则表示“本来不需要做某事而做了”。教后反思
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