高中生物 群落的演替学案 新人教版必修3 .doc

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1、学习随想（二次备课）汶城中学高一（下）生物学案13第四章种群和群落第4节群落的演替教师寄语：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。【学习目标】1．阐明群落演替的过程。2．说明人类活动对群落演替的影响3．关注我国退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。【学习重点】1．群落的初生演替和次生演替以及演替的原因。2．群落的演替过程。【学习难点】群落的演替过程。【导学方法】质疑讨论、反馈矫正、迁移训练【课前自主预习】一、演替的概念过程及类型1、概念：随着时间的推移，一个群落被______________代替的过程叫演替。2、过程：用箭头依次表示演替过

2、程的几个阶段：裸岩阶段→__________________→_________________→________________→__________________→___________________。3．类型：按发生的起始条件，演替分为_______________和______________两种类型。初生演替是指在一个________________________，或者是原来存在过植被、但__________________地方发生的演替，例如在____________________________上进行的演替；次生演替是指在原有

3、植被虽已不存在，但________________________基本保留，甚至还保留了___________________的地方发生的演替，例如______________________________上进行的演替。特别提醒：要正确区分初生演替和次生演替，掌握演替的过程顺序。二、人类活动对群落演替的影响1．人类活动对草原、森林、水域生物群落造成的影响：___________。2．人类活动往往会使群落演替按照不同于______________的速度和方向进行。3.洪涝灾害频繁发生的原因有_____________________________

4、__________________。4．为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走________________道路，我国政府提出___________________________________，颁布了《_______________________》，自_______________________起施行。【课前预习自测】1在植物群落的发展变化过程中，一个群落由另一个群落取代的过程叫（）A.竞争B.捕食C.共生D.演替2．下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替()A．从湖底开始的水生演替B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替D

5、．砍伐森林的恢复演替学习随想（二次备课）3．在裸岩上首先定居的生物是（）A．地衣B．苔藓C．草本植物D．细菌4．下列哪项不是群落演替的特点（）A.有规律B．可预测C．有一定方向D．永远进行，无终止（B层)5．森林群落中下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层 （）A．光照强度较弱            B．植物种类少C．湿度较高              D．温度较高（B层)6．发生在裸岩上的演替大致经历以下几个阶段，请将其排序：（）①森林阶段②草本植物阶段③地衣阶段④灌木阶段⑤裸岩阶段⑥苔藓阶段A①②③④⑤⑥B②③④⑥①⑤C⑤⑥③④②①D⑤③⑥

6、②④①【课堂合作探究】问题探讨一:初生演替1.探讨发生在裸岩上演替的总趋势2.光裸的岩石地上首先定居的生物为什么不是草本或苔藓植物，而是地衣？3.为什么苔藓能够取代地衣？4.森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？5.群落演替的结果一定是森林吗？6.火山爆发后群落的演替能恢复到原来的群落结构吗？试分析原因！迁移训练1.如图是一温带地区在初生演替过程中两种量值的变化曲线，这两条曲线分别表示()A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量C．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被

7、中的种类数量D．A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物量问题探讨二：次生演替内容初生演替次生演替起点时间速度影响因素实例1.弃耕农田上会发生怎样的群落演替？类型2.出生演替和次生演替的比较学习随想（二次备课）迁移训练2.群落的初生演替和次生演替的主要区别是()A．影响因素不同B．初始条件不同C．产生的植物种群不同D．产生的生物数量不同迁移训练3．群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是()A．初(原)生演替历程短、速度慢B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低C．在演替早期，群落中优势种群的基因频率发

8、生显著变化D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子问题探讨三人类活动对群落演替的影响1、你能解释小路