高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc

高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc

ID:56691050

大小:404.00 KB

页数:5页

时间:2020-07-05

高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc_第1页
高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc_第2页
高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc_第3页
高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc_第4页
高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc_第5页
资源描述:

《高中生物 6.2 细胞的分化导学案(新人教版)必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第2节细胞的分化学习目标:1.说明细胞分化的概念和特点;2.举例并归纳同一生物个体不同细胞出现差异的原因。3.能举例说明植物细胞和动物细胞核的全能性。3.说出干细胞的概念。4.了解斯图尔德植物组织培养的大致程序和动物细胞核移植实验“多利”羊的产生过程。自主合作学习一、细胞分化及其意义自主学习1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在、和上发生性差异的过程。2.时期:终生,在期达最大限度。3.特点:(1)______性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中。(2)______性和_________性:一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。(3)______性

2、:在生物界各种生物中都存在。4.意义:是生物_____________的基础。使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于各种生理功能的效率。5.原因(实质):在个体发育过程中,不同的细胞中的执行情况不同即基因_________表达的结果(注意:各分化的细胞含有相同的基因)。合作探究1.同一个体的神经细胞和肌细胞中的遗传物质相同吗?产生不同细胞的原因是什么?细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点染色体和遗传信息都________联系先____,后____,________是分化的基础,共同完成生物个体发育过程2.比较细胞分化与分裂的区别和联系二、细胞的全能性自主学习1.概念:已____

3、___的细胞_____________________________________________。2.胡萝卜的组织培养过程(1)植物组织培养说明植物细胞。(2)植物体上的细胞没有表现出全能性,而是分化成了不同的组织器官,这说明植物细胞全能性的表达需要在条件下进行。(3)图中试管里的培养液应该含有、无机盐和等物质。(4)植物细胞全能性的应用:可以利用植物组织培养技术,对花卉和蔬菜等作物进行,还可以和结合培育作物新类型。3.克隆羊的培育过程(1)如果直接用B羊的乳腺细胞进行培养,(能、不能)发育成完整个体,说明动物分化的体细胞全能性,但是仍具有全能性。(2)得到的克隆羊的性别等绝大部

4、分的性状应该和羊一致。4.干细胞动物和人体内仍保留着少数具有能力的细胞。【知识链接】按分化潜能的大小,干细胞基本上可分为3种类型:①全能干细胞:具有形成所有组织器官的潜能,如胚胎干细胞;②多能干细胞:具有分化出多种组织细胞的潜能,如造血干细胞;③专能干细胞:只能分化成某一类型细胞,如神经干细胞。5.干细胞的研究进展与人类健康(P120)合作探究1.归纳分化的细胞仍具有全能性的原因2.全能性的比较一般来说,分化程度越高,细胞表达潜能越小,全能性越低;但是生殖细胞分化程度高,全能性也较高,是个例外。据此比较下列细胞全能性的大小(填“>”或“<”):(1)植物细胞动物细胞(2)受精卵生殖细胞

5、体细胞(3)叶肉细胞形成层细胞目标检测1.在生物的个体发育过程中,之所以由一个受精卵形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞的分裂和分化2.细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的细胞A.生理功能不同B.形态、结构不同C.数量和形态结构基本不变D.形态结构和生理功能发生稳定性差异3.有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核,再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中,结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪。这一系列变化指的是A.细胞分裂、细胞分化和细胞生长       B.细胞分裂和细胞生长C.细胞内基因选择性表达和细胞生长   D.细胞分

6、化和细胞生长4.在生物体内,细胞并没有表现出全能性,而是分化成不同的组织、器官,这是因为A.细胞丧失了全能性B.不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.不同的细胞内遗传信息不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化1.下列关于细胞全能性的理解,正确的是A.从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性B.未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C.在个体发育的不同时期,由于细胞内的基因发生变化,细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性2.有关细胞全能性的叙述,不正确的是A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.由于分化,在生物

7、体内细胞的全能性不能表达C.与受精卵一样,卵细胞属于未分化的细胞,分裂能力强,全能性高D.在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性3.以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是A.从一粒菜豆种子长成一棵植株B.用植物激素培育无子果实C.用一小片土豆叶片,培养成一株完整的植株D.两个不同品系的小麦杂交产生新品种4.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中,错误的是A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。