高中生物 5.4生态系统信息传递教案1 新人教版必修3.doc

《高中生物 5.4生态系统信息传递教案1 新人教版必修3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4节生态系统的信息传递(第1课时）【知识梳理】【学点1】生态系统中信息的种类1、信息概念：可以传播的消息、情报、指令、________等都称作信息。2、信息的种类：（1）物理信息：①概念：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等物理过程传递的信息②来源：可以是__________、也可以是________。（2）化学信息：①概念：生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质如植物的________、__________等代谢产物，动物的_________等。②来源：生物代谢活动。（3）行为信息：①概念：动物体产生的可以在同

2、种或异种生物间传递某种信息的_______。②来源：动物。如__________、_________。〖学点1学习情况检测〗1、下列哪一种是物理信息（）A.光B.乙烯C.蜜蜂跳舞D.生物碱2、动物的性外激素属于（）A.物理信息B.化学信息C.营养信息D.行为信息3、下列属于生态系统化学信息的是（）A．孔雀开屏B．蜘蛛网的振动频率C．雌蚕蛾释放的性外激素D．蜜蜂跳舞4、向日葵向光生长的信息属于（）A．物理信息B．行为信息C．化学信息D．营养信息【学点2】信息传递在生态系统中的作用1、的正常进行离不开信息的传递；也离不开信息的传递。2

3、、信息的传递还能调节生物的，以维持___的稳定。〖学点2学习情况检测〗下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（）A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀【学点3】信息传递在农业生产中的应用1、提高农产品或畜产品的产量。2、对______________进行控制。〖学点3学习情况检测〗1、下列属于利用信息传递作用对生物进行生物防治的是（）A.喷洒农药B.利用天敌防治C.人为驱赶D.在田间利用昆虫信息素诱捕雄虫2、利用电子仪器产生

4、与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高作物产量（）A.物理信息B.化学信息C.生物信息D.行为信息二、探究突破：生态系统信息传递综合分析类别概念传递形式实例物理信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息物理过程萤火虫的闪光、植物的五颜六色的花化学信息生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的化学物质信息素昆虫的性外激素、狗利用其小便记路行为信息对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息植物或动物的异常表现及行为昆虫的舞蹈【典型例题】1、生态系统的主要功

5、能是（）A．能量流动、物质循环和信息传递B．能量循环、物质流动和信息传递C．能量积累、物质合成和信息流动D．能量释放、物质分解和信息流动2、下列关于生态系统信息及信息传递特征的描述，正确的是（）A．物理信息只能来源于无机环境B．孔雀开屏和蜜蜂跳舞均属于行为信息C．信息在食物链中的传递是单向的D．信息只能在同种生物之间进行传递3、生物信息的传递在下列哪种层次上进行（）A．个体   B．种群 C．生态系统   D．A、B、C均可4、下列行为中不属于传递信息的是（）A．雌蛾分泌性激素B．工蜂跳“8”字舞C．蟑螂昼伏夜出D．鸟类的鸣叫5、

6、下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是（）A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定C．生物种群的繁衍，离不开信息的传递D．没有信息传递，生物仍可正常生存6、下列不属于生态系统信息传递的是（）A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途7、下列现象中，信息传递不属于物理信息的是(　　)A．谈虎色变B．杯弓蛇影C．红杏出墙D．抓耳挠腮8、信息传递在生态系统中具有重要作用。下列各种信息中，属于行为信息的是（）A．萤火虫发出的光B．鸟类的鸣叫声C．孔雀开屏D．昆虫释放的性外激

7、素9、下列关于生态系统信息传递特征的描述正确的是（）A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系10、下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是（）A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉B．向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫C．延长光照时间来提高家禽的产蛋量D．利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类11、下列有关信息传递的相关叙述，不正确的是（）A．在细胞内通过RNA可以将遗传信息从DNA传递到蛋白质B．酶和神经递质在人体内细胞间的

8、信息传递中发挥重要作用C．生命活动的正常进行以及生物种群的繁衍都离不开信息传递D．信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定12、狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。此事实说明（）A.生命活动必须依靠信息的传递B.