高中生物 5.2染色体变异学案 新人教版必修2.doc

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1、第五章第2节染色体变异第二课时学案课前预习学案一、预习目标：预习二倍体和多倍体，知道它们的的命名特点和应用二、预习内容1、二倍体和多倍体二倍体：像雄果蝇这样由_______发育成的个体，体细胞中含有________。如：三倍体：由_______发育成的个体，体细胞中含有________。如：四倍体：由_______发育成的个体，体细胞中含有________。如：多倍体：一般是体细胞中含有或以上染色体组的个体。2、与二倍体相比多倍体的优点：茎秆______，叶片、果实和种子_________，_____________

2、_等营养物质的含量____________。3、多倍体育种：①方法：目前最常用且最有效的方法是用处理萌发的种子或幼苗。②原理：当作用于正在分裂的细胞时，能够抑制的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。4、单倍体：①像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中含有____________________的个体，叫做单倍体。②单倍体的植株特点是：与正常植株相比，植株长的________，且______。获得单倍体通常用的方法是：_________________。用到的生物技术③单倍体育种的过程：________

3、__离体培养→__________→正常纯合子单倍体育种的优点：______________________。5、低温诱导植物染色体数目变化(1)实验原理:用低温处理植物分生组织细胞，能够___________________________,以致影响_________________________________,于是，植物染色体数目发生变化。（2）目的要求：_______________________________________________________________,______________

4、_____________________________________________________________.(3)材料用具：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)实验步骤：诱导培养洋葱根尖————_________________________——

5、———__________________————______________________________课内探究学案一、学习目标1、二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。2、多倍体育种和单倍体育种。3、低温诱导染色体数目变化的实验。二、学习过程探究一：二倍体和多倍体1、二倍体和多倍体根据什么命名的？2、多倍体有何特点？3、人工诱导多倍体的方法有哪些？4、多倍体育种----无籽西瓜的形成方法：__________________________原理：_____________________________过程：

6、1、二倍体提供花粉的作用是什么？2、无籽西瓜形成的原因是什么？3、三倍体种子在哪个植株上收获？规律小结：二倍体和多倍体与染色体组数有关，但必须是受精卵发育成的个体。探究二：单倍体1、总结单倍体的概念2、单倍体的特点是什么？3、单倍体的应用——单倍体育种方法：花药离体培养法原理：过程：规律小结：单倍体的概念与染色体组数无关，起点如果为未受精的配子，无论有几套染色体组都叫单倍体。三、反思总结二倍体、多倍体和单倍体的比较：二倍体多倍体单倍体由发育而成的，中含有的个体。体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。体细胞中含有本

7、物种配子染色体数目的个体。几乎全部的动物和过半数的高等植物。在植物中很常见，动物中极少见。自然条件下偶尔出现。常见类型茎杆，较大，等含量高。植株，四、当堂检测1、用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）A．二倍体　　B．三倍体C．四倍体　　　　D．六倍体2、下列哪种植株可确定为单倍体（）A．高度不孕的植株B．无性繁殖生成的植株C．花粉离体培养长成的植株D．利用秋水仙素处理过的植株3.四倍体的曼陀罗有48条染色体，该植物体细胞

8、中的每个染色体组的染色体数目为（）A.48B.24C.12D.44.用基因型为AaBbCc(3对基因位于3对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体幼苗，经染色体加倍后，可培育出多少种纯合体植株？（ ）A．2种B．4种C．6种D．8种5.用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时期分别是（）A．有丝分裂的间期和前期B．有丝分裂的间期和