《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元欣赏指导课件

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1、《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元赏析指导课件一、以意逆志例一：江畔独步寻花七绝句（其六）——杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（注：本诗为诗人在成都西郊的草堂经友人资助落成时所作）1.这是一首写景抒情诗，通过描绘这样的一幅图景，作者所要抒发的是怎样的一种心情？轻松的、愉快的，自由自在的，喜悦的，欢乐的……2.请你来朗诵一遍这首诗歌，让我们大家一起感受一下诗人的这种轻松愉悦的心情。3.诗中哪些地方让你感受到作者的心情愉悦了？花，多（“满蹊”、“千朵万朵”把树枝都压

2、弯了）赏心悦目蝶，戏（嬉戏欢游），舞（翩翩起舞）莺，娇（啼声轻软），自在（不仅是娇莺姿态的客观写照，也传达出作者心情上的轻松愉快）可见，作者把笔下的景致写得如此色彩艳丽，生动活泼必然是在心情十分舒畅的时候，因为，如果是我们也是一样，心情好的时候，看什么景色都觉得特别的美丽、生动。概括1：解读文辞，揣摩情意例二：朱门酒肉臭，路有冻死骨！——（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》）1.这句诗歌中寄寓了作者怎样的一种情感？对当时的统治阶级的一种鞭笞和批判，对下层劳动人民所受苦难的深切同情。2.你从诗句中的哪

3、些地方判断出这首诗歌的矛头是指向封建统治阶级的？主要意象：朱门（朱漆大门）3.想象一下，当时的统治阶级的过的是一种什么样的生活？“酒肉臭”说明当时的统治阶级，他们的生活奢侈无度（与下文说明劳动人民生活悲惨的“冻死骨”形成鲜明的对比，愤怒地控诉了封建统治阶级的贵族官僚。）概括2：融入体验，体会情趣总结归纳：在上面的欣赏过程中，我们已经学到了欣赏诗歌的一种基本方法，即孟子提出来的“以意逆志”。而且孟子在《孟子•万章上》说：“说诗者，不以文害辞，不以辞害志，以意逆志，是为得之。”二、知人论世例一：一剪

4、梅　　　　红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。　　　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。如梦令　　　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。1.两首词表达的情感以及作品风格有什么不同？《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，风格清新明快，不事雕琢，给人以美的享受。　　　　《一剪梅》李清照写与她的丈夫赵明诚分别后的思念心情。文词清丽，意象蕴藉，抒发了凄

5、凉独处的内心感受，体现了哀婉悱恻的风格。2.导致诗人不同情感的原因是什么？《如梦令》表达了她早期少女的那种天真、率真与浪漫的情趣和心境。　　　　《一剪梅》是李清照写与她的丈夫赵明诚分别对其的绵绵思念。概括：首先，作者一生的遭际、追求及理想、人格、品质等。其次，弄清作品创作的具体时间也是十分重要的。（可结合题目和注释如例一诗）另外，还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。