高中物理《5.3 电感和电容对交变电流的影响》学案 新人教版选修3-2.doc

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1、江苏省新沂市王楼中学高中物理选修3-2《5.3电感和电容对交变电流的影响》学案学习目标1．理解为什么电感对交变电流有阻碍作用。2．知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关。3．知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用。4．知道用容抗来表示电容对交变电流的阻碍作用的大小.知道容抗与哪些因素有关。学习重、难点重点：1．电感、电容对交变电流的阻碍作用。2．感抗、容抗的物理意义。难点1．感抗的概念及影响感抗大小的因素。2．容抗概念及影响容抗大小的因素。学法指

2、导自主、合作探究学习过程用案人自我创新【自主学习】1．观察教师演示实验，观察两种情况下小灯泡的亮度。观察结果是：。思考：出现上述结果的说明了：。2．电感对交变电流阻碍作用的大小，用__________来表示，实验和理论都表明：线圈的自感系数越大，自感作用就越大，感抗就______；交变电流的频率越高，电流变化越快，自感作用越大，感抗______，电感有_________________的作用．其表达式为：。3．阅读课本P37，电感对交变电流的阻碍作用可概括为：。4．观察教师演示实验，观察两种情况下小

3、灯泡的亮度。观察结果是：。思考：出现上述结果的说明了：。达标检测学习反思布置作业