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时间:2020-07-05
《高中物理《4.4牛顿第二定律与力学单位制》学案 新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、【知识准备】1.牛顿第二定律的内容是什么?公式如何?____________________________________________________________________________________2.1N是如何规定的?____________________________________________________________________________________[针对训练1]在光滑的水平面上放着一个质量为2kg的物体,它同时受到水平向北的F1,大小为8N,水平向东的力F2,大小为5N。求物体加速度的大小与方向。【新课学习】一.正交分解法求合
2、力1.自主探究:在光滑的水平面上放着一个质量为2kg的物体,它同时受到水平向北的F1,大小为8N,水平东偏南53°的力F2,大小为5N。求:(1)物体所受合力的大小与方向。(2)物体加速度的大小与方向。2.这样做法的好处是什么?什么是力的正交分解?(参考课本第76页旁批。)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、________________________________________________________________________________________________________Fq[针对训练2]质量为20kg的物体放在水平地面上,某人用绳子沿着水平成37°角的斜向上拉着物体前进时,绳子的拉力大小为200N,物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.5。物体的加速度是多少?在拉的过程中突然松手,此时物体的加速度是多大?[针对训练3]质量为2kg的物体沿倾角为30°的光滑斜面下滑,则物体的加速度为多少?3.互动探究:如何更好地应用力的正交分解进行解题。______
4、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二.力学单位制1.试举例说明如何确定两个不同单位之间的关系?__________________________________________________________________________________________________
5、____________________________________________________________________________2.什么是基本单位?什么是导出单位?什么是单位制?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.什么是国际单位制?国际单位制中力学范围
6、内的基本物理量是什么?基本单位是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[针对训练4]在初中已经学过
7、,如果一个物体在力F的作用下沿着力的方向移动了一段距离l,这个力对物体做的功W=Fl。我们还学过,功的单位是焦耳(J)。请由此推导出焦耳(J)与基本单位(m)、千克(kg)、秒(s)之间的关系。4.根据课本第78页、79页的内容,说说将单位统一在国际单位制中的好处。___________________________________________________________________________________________
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