高中物理 运动的描述(二)第4节 学案.doc

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1、运动的描述（二）第4节【学习目标】1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理。2.学会使用打点计时器。3.掌握测瞬时速度的方法，会用打出的纸带求瞬时速度。4.理解速度随时间变化的图象的意义，掌握描点法画图象的方法，并能根据图象分析物体的运动。知识点一认识打点计时器典例探究典例1电磁打点计时器和电火花计时器的构造如图所示，以下说法正确的是(　　)图甲图乙A.图甲是电磁打点计时器，图乙是电火花计时器B.图甲使用的电源是交流220V，图乙使用的电源是直流6V以下C.电磁打点计时器和电火花计时器在实验中的作用是相

2、同的D.利用打点计时器可以直接测量计数点的瞬时速度知识点一认识打点计时器自主学习1.打点计时器的作用及分类打点计时器是一种使用____电源的计时仪器，当电源频率为50Hz时，它每隔____打一次点。打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的时间及在一段时间内的_____。这就为研究物体的运动提供了可能，供高中学生实验用的打点计时器有电磁打点计时器和_______计时器两种。2.电磁打点计时器(1)工作电压：以下的交流电源；(2)原理：接通交流电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，便振动起来，带动其上的上下振动。这时，如果

3、纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。3.电火花计时器(1)工作电压：V交流电源；(2)原理：当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一行点迹。4.两种计时器误差比较计时器使用中对纸带运动阻力极小，因而系统误差较小。知识点二练习使用打点计时器自主学习1.把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带。2.把打点计时器的两个接线柱接到电源上(电磁打点计时器接6V以下低压交流电，电火花计时器接220V交流电)。典例2(多选)当纸带与运动物体连接

4、时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列关于纸带上点迹的说法中正确的是(　　)A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况典例3你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，每隔1s用笔在纸带上点下一个点，这就做成了一台“打点计时器”.如果在纸带上点下了10个点，则在打下的这些点的过程中，纸带的运动时间是()A.1sB.9sC.10sD.11s知识点

5、二练习使用打点计时器典例探究典例1练习使用打点计时器时，接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的先后顺序是(　　)A.先释放纸带，后接通电源B.先接通电源，后释放纸带C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以典例2用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号写在空白处。A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线，导线的另一端分别接在低压____(填“交流

6、”或“直流”)电源的两个接线柱上。B.把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过________，并压在________下面。C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx。D.切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间Δt＝______。E.接通电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点.F.利用公式v＝计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是________。典例3关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中正确的是(　　)A．点迹均匀，说明纸带做匀速运动B．点迹变稀，说明纸带做加

7、速运动C．点迹变密，说明纸带做加速运动D．相邻两点间的时间间隔相等典例4使用打点计时器时应注意(　　)A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸3.先接通电源开关，再用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点，随后立即关闭电源。4.取下纸带，从能够看得清的某个点开始，往后数出若干个点，如果共有n个点，那么n个点的间隔数为n－1个，则纸带的运动时间Δt＝。5.用刻度尺测量出从开始计数的点到最后一个计数点间的距离Δx。6.利用公式v＝计算出纸带在这段时间内的平均速度。名师

8、点睛使用打点计时器的注意事项1．如果在纸带上数出了n个点，那么，它们的间隔数是(n－1)个，它们的时间间隔为(n－1)×0.02s。2．使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器打点稳定后，再拉动纸带。3.打点前应使物体停在靠近打点计时器的位置。4.打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源。5.使用电火花计时器时，应注意把纸带正确穿好，墨