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时间:2020-07-05
《高中物理 第一章《运动的描述》学案新人教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章运动的描述1.1《质点参考系和坐标系》学案【课标要求】1.理解质点的概念,知道它是一种科学抽象,知道实际物体在什么条件下可看作质点,知道这种科学抽象是一种常用的研究方法2.知道参考系的概念和如何选择参考系3.知道坐标系的意义【重点难点】1.质点概念的理解2.参考系的理解【课前预习】1.是古希腊杰出的科学家、哲学家,形式逻辑学的人。2.物体的运动形式是多种多样的,最简单的运动是物体的随时间的变化,这种运动叫做,简称运动.3.在某些情况下,可以不考虑物体的和。这时我们突出“”这一要素,把它简化为一个的点
2、,称为质点。4.在物理学中,突出问题的,忽略次要因素,建立的“”,并将其作为,是经常采用的一种科学研究方法.5.在描述物体的运动时,要选某一个其他物体做参考,观察物体相对于它的位置是否随________变化,以及怎样变化,这种用来做的物体称为参考系.6.一般说来,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要上建立.【探讨与生成】【问题1】质点的理解例1.北京时间2011年5月16日晚,国际田联钻石联赛(上海站)在上海八万人体育场进行。中国飞人刘翔以13秒07的成绩夺得110米栏冠军,这是刘翔首次采用七步上栏
3、新技术创下的首场室外比赛的最好成绩。终结了美国名将奥利弗21连胜的记录。对于下列说法中正确的是()A.刘翔在飞奔的110米中,可以看做是质点B.教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点D.能否把刘翔看做质点,取决于我们所研究的问题【小结】1.质点是用来代替物体有质量的点,因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”,但没有大小,它的质量就是它所代替的物体质量。2.质点没有体积,因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。3.质点不一定是很小
4、的物体,很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点,有时又不能看作质点,要具体问题具体分析。【拓展与分享】(1)物体是否在所有的情况下都能看作质点?(2)物体看作质点的条件是什么?(3)物理中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方?(4)大的物体一定不能看成质点?小的物体随时都看成质点吗?【问题2】对参考系的理解例2.小华、小明和小红三人到上海“金茂大厦”游玩,三人分别乘坐不同的观光电梯。当他们从自己乘的观光电梯向外看时,分别有如下现象:小华看见小红乘的电梯匀速上升;小明看到小华的电梯匀
5、速下降;小红看到地面在匀速上升。试分析小华、小明和小红三人乘的电梯相对于地面是怎样运动的?【小结】1.描述物体运动时,另选来作为标准的物体,称为参考系。2.物体的运动都是相对参考系而言的,这是运动的相对性。一个物体是否运动,怎样运动,决定于它相对所选参考系的位置是否变化,怎样变化。同一个物体选取不同的参考系,其运动情况往往不同,如路边的树木,若以地面为参考系是静止的;若以向前行驶的汽车为参考系,树木是往后倒退的,这就是我们坐在车里前进时看到树木往后倒退的原因。3.参考系的的选取是任意的,但应以观测方便和使
6、运动的描述尽可能简单为原则,通常选地面为参考系。【拓展与分享】:(1)参考系的选择是任意的,但应以观察方便和使运动描述简单为原则,研究地面上的物体运动时,常选地面为参考系。(2)物体做何种运动,是相对参考系而言的,物体是否运动,要看相对参考系的位置是否发生变动。(3)选不同的参考系来观察同一物体的运动,结果会有不同。例如,第一次世界大战期间,一飞行员驾驶飞机时,发现边上有一黑色小物体,他伸手抓来一看,竟然是一颗子弹,如果飞行员站在地面上他还敢抓飞行中的子弹吗?【问题3】坐标系的理解例3.质点由西向东运动,
7、从A点出发到达C点再返回B点静止。如图,若AC=100m,BC=30m,以B点为原点,向东为正方向建立直线坐标,则:出发点的位置为m,B点位置是m,C点位置为m,A到B位置变化是m,运动方向。C到B位置变化为m,运动方向.【小结】为了定量的描述物体的位置及其变化,需要在参考系上建立适当的坐标系,即坐标系是定量化了的参考系,使物体位置及其变化能用更精确的数据描述。【拓展与分享】同一坐标轴也可选不同的标度,坐标系可以准确地的描述物体的位置、位置的变动以及运动方向,建立坐标系时要注意:1.确定合适的坐标原点,坐
8、标原点的确定视描述物体的位置的方便而定。2.确定合适的坐标系类型,如物体沿直线运动,则建立一维坐标系,物体在平面内运动,则需建立二维平面直角坐标系。3.确定合适的坐标标度,如1cm表示10米,各个坐标轴最好用相同的标度,当然有时为了便于描述物体的位置也可用不相同的标度。【课堂练习】1.关于质点,下列说法中正确的是()A.研究质量很大的物体时在任何情况下都不能看作质点B.研究旋转效应的足球,可把足球看作质点C.在太空中进行飞船对
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