高中物理 第一章 运动的描述 1.5 速度变化快慢的描述——加速度学案新人教版必修1.doc

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1、1.5速度变化快慢的描述——加速度班级：姓名：※学习目标※1．能区分速度，速度变化量，速度变化快慢的概念。 2．掌握加速度的概念，知道加速度是描述速度变化快慢的物理量。 3．知道加速度是矢量，并能判断其方向。 4．掌握加速度的公式，并能计算匀变速直线运动的加速度。 5．会利用v-t图像计算加速度大小。☆重难点☆重点：加速度的概念及其计算及加速度方向的判断。 速度、速度变化量、速度变化快慢、加速度的区别与联系难点：树立变化率的思想利用图象分析加速度相关问题★自主探究★活动一：阅读表格，思考下列问题，建构加速度

2、的概念赛车起步过程中速度随时间的变化t(s)012345678v(m/s)04.5913.51822.52731.536汽车刹车过程中速度随时间的变化t(s)012345678v(m/s)4035302520151050思考：单位时间内赛车的速度变化单位时间内汽车的速度变化谁的速度变化快？小结：1、加速度的物理意义：描述的物理量。2、加速度的定义：是与发生这一变化所用的比值。3、定义式：4、国际单位制中的单位：符号：或5、加速度为量，其方向与的方向相同，加速度的正负只表示加速度的，不表示加速度的。试一试：足

3、球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度的反向踢出，踢球时间为0.2s，设球飞来的方向为正方向，求足球在这段时间内的加速度的大小和方向。活动二：根据加速度与速度方向间的关系判断物体是加速运动还是减速运动思考：甲乙两物体沿同一直线向同一方向运动，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,则下列说法中正确的是（）A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做加速直线运动，它的速度变化快C．乙做减速直线运动，它的速度变化快D．甲的加速度比乙的加速度大小结：1

4、、在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度方向；如果速度减小，加速度的方向与速度方向；2、若，则物体做运动；，则物体做运动；，则物体做运动；，则物体做运动；活动三：弄清概念：速度v、速度变化量Δv、加速度a的区别与联系比较项目速度速度变化量加速度关系物理意义描述物体的物理量，是状态量描述物体的物理量，是过程量描述物体的物理量，是状态量三者无必然联系，v很大，速度的变化量可能很小，a也可大可小定义式单位方向是否一定与速度方向相同（）讨论：（多选）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度为正

5、时，速度一定增加B．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变C．速度变化越快，加速度就越大D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小E．速度变化越大，加速度就一定越大F．速度为零，加速度一定为零G．速度很小，加速度可能很大H．速度很大，加速度可能为零活动四：问题讨论，掌握从v－t图象看加速度的方法讨论：一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度－时间图象如图1所示，由火箭可知（）A．0－ta段火箭的加速度小于ta－tb段火箭的加速度B．在0－ta段火箭是上升的，在tb－tc段火箭是下降的C．tb时刻火箭离地面最远D．

6、tc时刻火箭回到地面▲课堂达标检测▲1．（多选）下列说法正确的是（）A.速度变化越大，加速度越大B．速度变化率越大，加速度越大C．物体的速度很大，加速度可能为零D．物体的速度为零，加速度一定为零E．加速度的方向与物体运动方向无关F．加速度的方向总与速度变化的方向一致2．（多选）根据给定加速度的正、负，对下列运动性质的判断正确的是（）A．v0＞0，a＜0，物体做加速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＜0，a＞0，物体做减速运动D．v0＞0，a＞0，物体做减速运动3．（多选）汽车在一条平直公路上行

7、驶，其加速度方向与速度方向一致。现在加速度减小，有下列四种说法，其中正确的是（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到0时，汽车静止D．当加速度减小到0时，汽车的速度达到最大值4．（多选）一物体做直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A．速度变化的大小可能小于4m/sB．速度变化的大小可能大于10m/sC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s25．一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0＞0，加速度a＞0

8、，当a值不断减小直至为0时，则质点的（）A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移继续增大C．速度不断增大，当a＝0时速度达到最大，位移不断增大D．速度不断增大，当a＝0时位移达到最大6．某物体运动的v－t图象如图2所示，则该物体（）A．做往复运动B．做匀速直线运动C．朝某一方向做直线运动D．以上说法均不正确7．（多选）甲乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象如图3所示，则在t1时刻（）A．甲、乙