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时间:2017-12-21
《江苏省昆山市2011-2012学年八年级下学期期末考试数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、昆山市2011~2012学年第二学期期末考试试卷初二数学注意事项:1.本试卷共3大题,29小题,满分130分,考试时间120分钟;2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应的位置上,并用2B铅笔将考试号所对应的标号涂黑;3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题(作图可用铅笔);4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大
2、题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在函数中,自变量x必须满足的条件是(▲)A.x≠1B.x≠-1C.x≠0D.x>12.分式的计算结果是(▲)A.B.C.D.3.以下说法正确的是(▲)A.在367人中至少有两个人的生日相同;B.一次摸奖活动的中奖率是l%,那么摸100次奖必然会中一次奖;C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件;D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是.4.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则AC的长是(▲)A.2B.4
3、C.2D.4115.已知反比例函数的图象过点P(1,3),则该反比例函数的图象位于(▲)A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限6.小宸同学的身高为1.8m,测得他站立在阳光下的影长为0.9m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为1.2m,那么小宸举起的手臂超出头顶的高度为(▲)A.0.3mB.0.5mC.0.6mD.2.1m7.高跟鞋的奥秘:当人肚脐以下部分的长m与身高,的比值越接近0.618时,越给人以一种匀称的美感,如图,某女士身高170cm,脱去鞋后量得下半身长为97cm,则建议她穿的高跟鞋高度大约为(▲)A.4cmB.6cmC.8cmD.1
4、0cm8.为了早日实现“绿色太仓,花园之城”的目标,太仓对4000米长的城北河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化x米,则所列方程正确的是(▲)A.B.C.D.9.如图是反比例函数和(k15、题(本大题共8小题,每小题3分.共24分)11.画在比例尺为1:20的图纸上的某个零件的长是32cm,这个零件的实际长是▲cm.1112.当x=▲时,分式的值为0.13.若一次函数y=(m-1)x+2的图象,y随x的增大而减小,则m的取值范围是▲.14.若,则=▲.15.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,AB=8,BD=BC=6,则DE=▲.16.使分式的值为整数的所有整数m的和是▲.17.如图,已知两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3把线段AB缩小,则点A的对应点坐标是▲.18.如图,将三角形纸片的一角折叠,使点B落在AC边上的F处,折痕6、为DE.已知AB=AC=3,BC=4,若以点E,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BE的长是▲.三、解答题(本大题共11小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.(本题共5分)解方程:.20.(本题共5分)先化简,再求值:,其中.21.(本题共6分)解不等式组:,并判断是否为该不等式组的解.1122.(本题共6分)如图,在正方形ABCD中,已知CE⊥DF于H.(1)求证:△BCE≌△CDF:(2)若AB=6,BE=2,求HF的长.23.(本题共6分)有两堆背面完全相同的扑克,第一堆正面分别写有数字1、2、3、4,第二堆正面分别写有数字1、2、37、.分别混合后,小玲从第一堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为被减数;小惠从第二堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为减数,然后计算出这两个数的差.(1)请用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;(2)小玲与小惠作游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小玲胜;否则,小惠胜.你认为该游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.24.(本题共7分)教材第97页在证明“两边对应成比例且夹角对应相等的两个三角形相似”(如图,已知(AB>DE),∠A=∠D,求证:△ABC∽△DEF)时,利用了转化的
5、题(本大题共8小题,每小题3分.共24分)11.画在比例尺为1:20的图纸上的某个零件的长是32cm,这个零件的实际长是▲cm.1112.当x=▲时,分式的值为0.13.若一次函数y=(m-1)x+2的图象,y随x的增大而减小,则m的取值范围是▲.14.若,则=▲.15.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,AB=8,BD=BC=6,则DE=▲.16.使分式的值为整数的所有整数m的和是▲.17.如图,已知两点A(6,3),B(6,0),以原点O为位似中心,相似比为1:3把线段AB缩小,则点A的对应点坐标是▲.18.如图,将三角形纸片的一角折叠,使点B落在AC边上的F处,折痕
6、为DE.已知AB=AC=3,BC=4,若以点E,F,C为顶点的三角形与△ABC相似,那么BE的长是▲.三、解答题(本大题共11小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.(本题共5分)解方程:.20.(本题共5分)先化简,再求值:,其中.21.(本题共6分)解不等式组:,并判断是否为该不等式组的解.1122.(本题共6分)如图,在正方形ABCD中,已知CE⊥DF于H.(1)求证:△BCE≌△CDF:(2)若AB=6,BE=2,求HF的长.23.(本题共6分)有两堆背面完全相同的扑克,第一堆正面分别写有数字1、2、3、4,第二堆正面分别写有数字1、2、3
7、.分别混合后,小玲从第一堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为被减数;小惠从第二堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为减数,然后计算出这两个数的差.(1)请用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;(2)小玲与小惠作游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小玲胜;否则,小惠胜.你认为该游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由.如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平.24.(本题共7分)教材第97页在证明“两边对应成比例且夹角对应相等的两个三角形相似”(如图,已知(AB>DE),∠A=∠D,求证:△ABC∽△DEF)时,利用了转化的
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