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时间:2020-07-04
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1、《简单的计算》常见问题1.问题内容:在计算中部分学生不能将计算结果中超过10角的单名数及时转换成复名数。【学生问题:5角+8角=13角】解答内容:思考“13角怎样付钱最简便?”课堂中注重对计算过程和计算结果的细致指导,解决人民币的实际问题时,计算结果的单位是角,超过10角的要换成几元几角表示。归纳总结:数学来源于生活,更要贴近生活。让学生从生活中的习惯出发,加深单名数化成复名数的意识。2.问题内容:在计算中部分学生不够关注单位,不同单位名称也直接进行运算。【学生问题:1元+3元1角=3元2角】解答内容:元和角的单位不同,1元=10角,不能
2、直接将数字加在一起。一定要注意相同单位才能相加减,不同单位要先换算。归纳总结:对于不同单位的量进行计算时,只有单位相同才能直接相加、减。即元和元相加减,角和角相加减,分和分相加减;单位不同时,要统一单位后再计算,满10分进为1角,满10角进为1元。
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