高中物理 3.5《力的分解》学案新人教版必修.doc

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1、《力的分解》【学习目标】(1)理解正交分解法.(2)进一步理解应用力的分解。【学习重点】正交分解法理解【学习难点】力的分解应用【自学自测】正交分解法(1)定义:(2)正交分解步骤:①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求x、y轴上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力F大小:(与Y轴的夹角)(5)若物体处于平衡状态则Fx=0Fy=0怎样去选取坐标呢?原则上是任意的,实际问题中,让尽可能多的力落在这个方向上,这样就可以尽可能少分解力.如图所示,将力F沿力x、y方向分解,可得:例1如图,根据力的作用效果对物体所受到的重力进行分解,并求出分

2、力的大小和方向。F1=G·Sinθ方向:沿斜面向下F2=G·Cosθ方向:垂直于斜面向下【自研自悟】A1、重力为G的物体放在倾角为α的固定斜面上,现对物块施加一个与斜面垂直的压力F,如图1—19所示,则物体对斜面的压力的大小为______.30o45oABOGB2.如图所示,用绳AO和BO吊起一个重100N的物体,两绳AO、BO与竖直方向的夹角分别为30o和45o,求绳AO和BO对物体的拉力的大小。归纳提升:【自练自提】1.如图所示,重力为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成60o角时,物体静止,不计滑轮与绳的摩

3、擦,求地面对人的支持力和摩擦力。2.(8分)如图6所示,θ=370,sin370=0.6,cos370=0.8。箱子重G=200N,箱子与地面的动摩擦因数μ=0.30。要匀速拉动箱子,拉力F为多大? 3.如图10所示,在倾角为α=37°的斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放一个重力G=20N的光滑球,把球的重力沿垂直于斜面和垂直于档板的方向分解为力F1和F2,求这两个分力F1和F2的大小。4.长为20cm的轻绳BC两端固定在天花板上,在中点系上一重60N的重物,如图10所示:图10(1)当BC的距离为10cm时,AB段绳上的拉力为多少

4、?(2)当BC的距离为10cm时.AB段绳上的拉力为多少?归纳小结:

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