高中物理 2.1电源和电流复习学案 新人教版选修.doc

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1、山东省乐陵市第一中学2015高中物理2.1电源和电流复习学案新人教版选修1-1【学习目标】1．了解形成电流的条件，知道电源的作用和导体中的恒定电场。初步体会动态平衡的思想。2．理解电流的定义，知道电流的单位、方向的规定；理解恒定电流。3．会从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。【重点难点】　１.理解电源的作用，２.区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。【自主学习】一、电源1．带正、负电荷的导体通过导线放电只能形成瞬间的电流：如图所示，当用导线连接带正、负电荷的导体A、B时，导线中的自由电子便会在静电力的作用

2、下沿导线做定向移动，带负电的导体B________电子，带正电的导体A________电子，周围电场迅速减弱，两导体间的电势差很快消失，电流是________的．2．电源能给电路提供持续的电流：在两个导体间加一个装置P，如图2所示，它能源源不断地把经导线流到A的电子取走，补充给B，使A、B始终保持一定数量的正、负电荷，A、B周围空间始终存在一定的______，A、B之间始终保持一定的______．这样电路就始终保持持续的________，这种搬运电荷的装置P就是________．二、恒定电场导线内的电场，是由电源、导线等电路元件所积累的______

3、__共同形成的．尽管这些电荷也在运动，但有的流走了，另外的又来补充，形成一种________平衡，这样________的分布是稳定的，形成的________也是稳定的，不随时间而改变，称为恒定电场．三、恒定电流1．恒定电流：由于恒定电场的作用，电路中的电流保持恒定．我们把______________都不随时间变化的电流称为恒定电流．2．电流：(1)定义：通过导体截面的________与通过这些电荷量所用________的比值，叫做电流强度，简称电流．(2)公式表达：I＝，或写成电荷量的表达式：__________.(3)单位：在国际单位制中是___

4、___，简称安，符号是A.更小的单位还有________(mA)、________(μA)，换算关系为：1A＝103mA＝106μA.【自我检测】１.下例关于电源的说法正确的是（）A．电源是将其他形式的能转化为电能的装置B．电源的作用是使电源的正负极保持一定量的正负电荷，维持一定的电势差C．与电源相连的导线中的电场是由电源正、负极上的电荷形成的D．在电源内部正电荷由负极流向正极，负电荷由正极流向负极2．下例说法正确的是（）A．导体中电荷运动就是形成了电流B．在国际单位制中，电流的单位是AC．电流有方向，它是一个矢量D．任何物体，只要其两端电势差不为

5、零，就有电流存在3．在金属导体中，若10s内通过横截面的电量为10C，则导体中的电流为______；4．某电解槽横截面积为0.5m2，若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C，则电解液中的电流为_____．５.一个半径为r的细橡胶圆环，均匀地带上负电荷Q，当它以角速度ω绕中心轴线逆时针匀速转动时，环中等效电流的大小为(　　)A．QB.C.D.