高中数学《3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域》导学案 新人教A版必修.doc

《高中数学《3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域》导学案 新人教A版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：3.3.1二元一次不等式（组）与平面区域（1）班级：组名：姓名：设计人：赵帅军审核人：魏帅举领导审批：一．：自主学习，明确目标1．知识与技能：了解二元一次不等式的几何意义，会用二元一次不等式组表示平面区域；2．过程与方法：经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程，提高数学建模的能力；教学重点：用二元一次不等式（组）表示平面区域；教学难点：用二元一次不等式（组）表示平面区域；教学方法：经历从实际情境中抽象出二元一次不等式组的过程，提高数学建模的能力；二．研讨互动，问题生成1．从实际问题中抽象出二元一次不等式（组）的数学模型课本第82页的“银行信贷资金分配问题”2．二元

2、一次不等式和二元一次不等式组的定义（1）二元一次不等式：（2）二元一次不等式组（3）二元一次不等式（组）的解集：（4）二元一次不等式（组）的解集与平面直角坐标系内的点之间的关系：例1画出不等式表示的平面区域。变式1、画出不等式所表示的平面区域。变式2、画出不等式所表示的平面区域。例2用平面区域表示.不等式组的解集。变式1、画出不等式表示的平面区域。变式2、由直线，和围成的三角形区域（包括边界）用不等式可表示为。自我评价同伴评价小组长评价