气压带风带对气候的影响学案

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1、平度第一中学高一地理◆必修Ⅰ◆导学案编写：马洪强审核:高一地理组大气环境-----《气压带、风带对气候的影响》【学习目标】1．理解气压带风带的移动规律及对气候的影响2．理解海陆分布对气压带风带的影响3．掌握东亚和南亚季风环流的成因及特点【重点难点】1、近地面气压带和风带对气候的影响2、亚洲和太平洋地区受海陆热力差异形成的高低压中心名称、所在位置、成因3、季风环流形成，东亚与南亚季风的区别【知识回顾】在下图填出气压带和风带的名称及风向，并说明成因【课前活动】根据课本P50-51图2-32和2-33完成P5

2、2活动2表格第一部分：气压带、风带季节移动与大气活动中心【课堂探究1】对比海陆热力性质差异引起的气温和气压差异完成下表项目7月（夏季代表）1月（冬季代表）陆地（热容量小）气温  气压  海洋（热容量大）气温  气压  -4-平度第一中学高一地理◆必修Ⅰ◆导学案编写：马洪强审核:高一地理组【课堂探究2】南北半球在1月和7月气压带的分布有什么差异？为什么？北半球的主要气压中心有哪些？①7月份，北半球的气压带被大陆上的所切断，仅在大洋上存在着（气压）。②1月份，北半球的气压带被大陆上的所切断，在亚欧大陆上形成

3、高大的高压。③南半球的气压带呈状分布，原因是：第二部分：气压带、风带季节移动与季风环流【课堂探究3】（1）什么是季风环流？大范围地区的盛行风随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化的现象，就是季风。季风环流是大气环流的组成部分，亚洲东部和南部的季风环流最为典型。（2）季风环流的形成原因及冬夏风向和性质？（填出下表）项目东亚南亚冬季夏季旱季雨季风向    高压中心    低压中心    气候特征气候类型气候成因【课堂探究4】南亚西南季风是怎么形成的？【随堂练习1】读下列海平面等压线分布图，回答：-4-平度

4、第一中学高一地理◆必修Ⅰ◆导学案编写：马洪强审核:高一地理组1）此图为1月还是7月气压分布状况?为什么？2）A气压中心的名称叫什么？是如何形成的？被其切断的气压带是哪一个？3）受A气压中心的影响，图中C、D处各盛行什么方向的季风？4）夏季D处盛行什么方向的季风？其性质如何？成因是什么？【随堂N135°45°45°135°①③②④练习2】右图是北半球海陆气压场分布模式图，分析回答：1）图中①、③各位于哪个大陆？2）如图中内圆为60°N，则①--④分别为何气压中心？此时下列情况不可信的是：（）A、日本海沿岸

5、多雪B、巴西高原一片葱绿-4-平度第一中学高一地理◆必修Ⅰ◆导学案编写：马洪强审核:高一地理组C、开普敦炎热干燥D、上海出现梅雨天气3）如内圆表示30°N，此季节下列情况属实的是：（）A、从印度洋到红海行船可顺风顺水B、悉尼进入雨季C、撒哈拉沙漠南北两侧的地区雨水充沛D、我国江南农村进入“双抢”农忙季节-4-