“双一流”建设科技工作任务落实方案.doc

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1、“双一流”建设科技工作任务落实方案根据“山东农业大学推进一流大学和一流学科建设实施办法”精神实质和规定的科技工作建设任务,制定本方案。任务一:科技创新团队建设一、任务目标在3个立项建设学科遴选支持10个左右结构合理、创新能力突出的优势团队,在山东省“双一流”支持期内,每年给予60万元专项经费资助;在立项建设学科的相关学科遴选15-20个协同创新团队,在山东省“双一流”支持期内,每年给予30万元专项经费资助。专项支持经费的10%用于团队岗位补助。团队以国际领跑或并跑为目标,聚焦国家、山东省重大科技需求或本学科领域前沿热

2、点问题,打造以优势团队为体、协同创新团队为翼的若干个创新团队群体,提升学校科技创新的整体实力。二、组织保障成立学校、学院两个层面的领导小组和专家委员会,领导小组负责重大方向性问题决策,专家委员会负责学术把关。在科技处设立办事机构,负责日常工作。三、遴选程序1.承担“双一流”学科建设任务各学院,围绕高标准、高质量完成建设任务,研究提出学科发展重点和优势团队、协同创新团队建设布局,学校对符合布局要求的团队给予优先支持。112.符合申报条件的团队向所在学院提出申报,相关学院领导小组组织本学院专家委员会进行形式审查,根据团队

3、建设布局、申报团队实力和学校发展需求,择优向学校推荐,每个学院限推荐优势团队3-4个或协同创新团队2-3个。3.学校专家委员会对推荐团队进行答辩评审,向学校领导小组提出评审意见。4.学校领导小组研究确定拟立项支持团队,经学校研究同意后公示,公示无异议后学校立项支持。四、申报条件1.团队负责人在相关学科领域有重大影响力,胸怀宽广、品德高尚、治学严谨,有较强组织领导能力,年龄原则上不超过55岁。2.优势团队研究方向应属国家和省现代农业重点发展领域,有进入国际先进水平的明显潜力,在本学科有明显优势。协同创新团队研究方向应与

4、立项学科结合紧密,在本学科有明显优势。3.团队已稳定运行数年,成员原则上不少于5人,人员年龄、知识结构合理,优势团队成员中应有一定比例的非立项建设学科专家,协同创新团队成员中应有一定比例立项学科专家。4.团队有稳定的在研省部级及以上科研项目(课题)支持,近3年年均到位可支配研究经费优势团队不低于100万元,协同创新团队不低于60万元。5.团队在近五年取得了标志性科技成果。优势团队11获得过省部级一等及以上科技奖励,发表过高水平系统性研究论文或专著,拥有重大影响的动植物新品种,或拥有高水平转化的专利等。协同创新团队获得

5、过省部级及以上奖励,发表过高水平研究论文或专著,拥有较大影响的动植物新品种,或拥有已转化的专利等。五、管理措施1.学校与立项建设团队负责人签订目标责任书(内容主要包括工作目标、重点任务、工作进度、考核指标、支持措施与经费使用计划等),创新团队须围绕本领域学科建设重点开展相关工作。2.学校在“双一流”建设统筹经费中设置专项经费对团队予以支持,资助经费一次核定,分年度下拨。资助经费需严格按照山东省和学校“奖补资金”有关规定使用。3.学校对团队实行目标考核管理,采用年度考核、中期评估和期满考核相结合的方式。创新团队应于年度

6、末和建设期满前一个月向学校提交年度工作进展报告或终期总结报告(中期评估时间以学校通知为准),由学校组织专家进行考核,提出考核意见。团队建设期内应完成以下基本考核指标:(1)优势团队:满足A、B、C项之一和D项。A.围绕同一科学问题,在本领域公认世界一流SCI收录学术期刊发表系列学术论文4-5篇,其中有两篇论文单篇IF不低于6.0(基础学科不低于8.0);11B.团队成员获省部级科技奖励一等奖(首位)或国家级奖励(前两位);C.团队取得具重大影响力的科研成果。如:获得动(植)物新品种权,牵头制定国际、国家标准,获得国际

7、、国家发明专利,支持期内累计成果转化实收益超过150万元等(此项从严掌握,由科技处组织水平评价)。D.执行期内团队年均到位可支配研究经费比申报时增加20%以上。(2)协同创新团队:满足A、B、C项之一和D项,社科类团队应达到同等水平(从严掌握,必要时组织专家论证)A.围绕同一科学问题,在本领域公认世界一流SCI收录学术期刊发表系列学术论文3-4篇,其中有两篇论文单篇IF不低于5.0(基础学科不低于8.0);B.团队成员获省部级二等及以上科技奖励(首位)或国家级科技奖励(前五位);C.团队取得具重要影响力的科研成果。如

8、获得动(植)物新品种权,牵头制定国际、国家或行业标准,获得国际、国家发明专利,支持期内累计成果转化实收益超过100万元等(此项从严掌握,由科技处组织水平评价)。D.执行期内团队年均到位可支配研究经费比申报时增加10%以上。4.各创新团队形成的科技产出应标明受到“双一流”奖补资金资助(FundsofShandong“DoubleTops”Prog

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