高中数学 1.1.2函数的表示法(二)导学案 新人教A版必修.doc

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1、1.1.2函数的表示法（二）一、预案：1、预习教材—。2、若，则。3、画出函数的图像。2、下列哪些对应是从集合A到集合B的映射？（1）A={是数轴上的点}，B=R，对应关系：数轴上的点与它所代表的实数对应；（2）A={是平面直角坐标中的点}，对应关系：平面直角坐标系中的点与它的坐标对应；（3）A={三角形}，B=：每一个三角形都对应它的内切圆；（4）A={是巨人中学的班级}，，对应关系：每一个班级都对应班里的学生．3、从集合A={a，b}到集合B={x，y}可以建立的映射的个数有几个？三、当堂检测：1、下列对应是不是从A到B的映射，能否构成函数？（1）A=R，B=R，f：x

2、→y=；（2）A=［0，+∞)；B=R，f：x→。2、已知是一次函数，且，求。四、课后作业：1、已知集合M={x

3、0≤x≤6}，P={y

4、0≤y≤3}，则下列对应关系中不能看作从M到P的映射的是()A.f：x→y=B.f：x→y=C.f：x→y=xD.f：x→y=2、已知函数使函数值y为5的x的值是（）A.-2B.2或C.2或-2D.2或-2或3、已知f(x+1)=x2+x+1，求f(x)的解析式。4、设集合A={x

5、-4

6、图象，写出y=f(x)的解析式。