2、)见高年级同学在操场上打球。C. 我发(fā)现奶奶的满头银发(fà)很漂亮。2.下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )A. 听觉灵活是小狗的天性。 B. 雪白的衣服随风飘动。 C. 爸爸送给我一件珍贵的礼物。3.下列成语全部是表现人物品质的一组是( )。A. 临危不惧 自私自利 不屈不挠 B. 勇往直前 甘于奉献 喜笑颜开C. 心灵手巧 斩钉截铁 大义凛然 D. 拾
3、金不昧 谈笑风生 再接再厉4.小燕子的过冬的方式是( ) A. 准备了能吃一个冬天的食物(备粮) B. 飞到暖和的南方去过冬(迁徙) C. 钻到泥土里睡上一大觉(冬眠)5.下列词中都属于一类的一组是( )A. 勇敢 顽强 聪明 沉着 狡猾 B. 火光 时光 灯光 阳光 月光C. 山雀 夜莺 杜鹃 乌鸦 朱鹮 D. 脑海 大海 湖泊 江河 溪流6
4、.下列词语中加线的字有好几种解释。请选择最恰当的解释。( )视而不见A. 看待 B. 活,生存 C. 视察,观察 D. 看7.下面句子没有语病的一项是( )A. 通过社会实践活动,让我们接触社会,开阔了视野。B. 在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。C. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。D. 为防止不再
5、发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。8.“小李杜”指的是( )和杜牧。A. 李白 B. 李贺 C. 李商隐 D. 李绅9.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,,您就会不见的,那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”读这一段话时,应该用( )A. 高兴的语气,节奏快
6、,声音高; B. 难过的语气,节奏慢,声音低;;C. 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高 D. 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;10.下面语段排列顺序正确的一组是( )①转过照壁,沿着石铺的小径向前走.我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。③老师告诉我们.这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。④一进古猗园大门,迎两是一幅巨大的浮雕墙。⑤站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图砥:湖水碧波荡漾,岸边
7、苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!⑥那栏杆,那柱子,都十分别致。A. ②④③①⑤⑥ B. ②④③①⑥⑤ C. ④③①⑥⑤② D. ④③①⑤⑥②二、积累与运用11.《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是________。12.积累运用。[在此处键入][在此处键入](1)暑假时,我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联,上联是:翠翠红红,处处莺莺燕燕。下联是:________(2)不积跬步,________;不积小流,________。(3)我的座右铭是:________。(4)