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时间:2020-07-02
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1、三篇2020年某社团社长年终工作总结范文稿合编社团社长年终工作总结(一) 时光荏苒,在__社已经度过了大一大二两年。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任分社长的一年里,学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。 作为一个分社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。分社的
2、工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。 一、总社安排的工作没有及时地主动地反馈 对于上级安排的工作,我们都是在自己做,做完就直接交结果,很少和其他人交流,导致信息不对称。当然,这种情况在下半年中好了很多。同样,分社内部间也存在同样的问题。虽然自己是一个分社长,安排别人做的时候就感觉到希望别人能给自己反馈。这也是我一直和分社的所有干部干事强调的。因为,如果没有反馈的过程,就不知道你究竟做了还是没做,做得怎样,有没有遇到什问题等等。反馈有助于使各项工作顺利进行,如果期间出现了问
3、题还可以大家一起想办法解决,提高各项工作的效率。希望下一届的干部都能清楚的认识到这一点,真的很重要。 二、我感觉自己在分社内部并没有树立足够的权威 有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对我的话并不够重视。总是要在到期的时候还是要催一下他们。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。作为一个上级,如果连下属都
4、把你的话当成耳边风时,真的觉得很可悲。所以,感觉有必要一开始就给他们一个下马威。 三、分社内部的分工还有待改善 有时觉得总社那边有一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。另外对于三个分社长的分工,也有点混乱。现在我们分社的规模在减小,我觉得财务部和外联部都没有存在的必要(下一届的干部可以根据实际情况考虑一下)。总感觉部长们真的没有多大的成长,而干事们都成长了很多。也许由于以前的师姐是大三的,而我们都是大一的,一直都觉得她们教会了自己很多东西,却感觉自己没有多
5、少东西可以传授给他们。另外有些部门的分工也不明确。 其实从被选为一个分社长开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个分社,把分社建设好。有时我就会想,当初为什么不去做副分社长,那样真的会轻松很多。然而,我又不希望我们分社在我们这一届手中没有多大改进,而是真的能为社员带来些什么。我就一心想把分社弄好,总社那边的一些项目活动也不去当负责人。而根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。
6、一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于分社而言,都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及分社的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及分社的缺点提出来,这不仅有利于分社的成长,也有利于我的成长。社团社长年终工作总结(二) 社团活动即将告一段落,在此,对这学年的活动做一总结。 本来我是负责二、三年级的社团的教学,由于本学期的培训与社团活动冲突,所以后来换为一年级的教学,因而活动安排也相应地做了调整,主要以绘本阅读和读故事为主。 一年级的小朋友拼音刚学完,
7、识字量有限,通过绘本阅读可以激发其学习兴趣,也能够很好的发展孩子的想象能力。在本学期的教学中我选择了一些较为有名的绘本进行教学,比如《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等。 以图画为主要呈现形式,文字为辅助的阅读方式非常受小朋友喜欢。在上课的时候,他们会提出很多有建设性的问题,同时,也能够简单的对后续故事做出自己的理解与想象。如《爷爷一定有办法》,孩子们很快就发现故事的讲述方式是固定的;东西是不断变小的;爷爷是很爱小孙子的。再比如《我是霸王龙》,通过阅读,孩子们能慢慢体会到小翼龙的善良和霸王龙的失落
8、,虽然他们不能明确的说出其中的缘由,但是文本所传达出的淡淡忧伤孩子能够体会的,这也是一种很好的阅读体验了。 在阅读的过程中,我一般是先出示图片让学生观察,然后试着编后续故事,在这当中进行指导——故事的发展必须符合逻辑。通过一段时间的训练,有一些孩子能够表达出自己的看法与见解。另一些孩子还需要多鼓励与指导,在之后的日子要对他们继续鼓励提问。 另外一部分的内容就是读故事,讲故事。由于识字量少,学生阅读的速度明显很慢,因为要不停地拼拼音与指读。这个只能慢慢来,如果他们在平时就有良好的
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