高中化学 2.4 化学反应进行的方向导学案 新人教版选修4.doc

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1、第四节化学反应进行的方向【学习目标】(1)能用焓变和熵变说明化学反应的方向(2)理解化学反应方向判断的焓判据及熵判据(3)通过本节内容的学习,体会事物的发展、变化常常受多种因素的制约,要全面分析问题。【学习重点和难点】通过分析关系式△G=△H-T△S,能够根据反应焓变的吸热或放热、反应熵变的熵增或熵减来定性分析焓变和熵变对反应方向的影响。【自主学习】1、自发过程:【举例】请举出生活中常见的自发过程【讨论】分析这些自发过程具有什么特点?(从能量转变的角度思考)【自主学习】2、自发反应:【提问】请举出生活和化学中自发反应,并分析它们具有什么共同的特点:自发反应:共同特点:【思考】如果把铁或者铁制品

2、放在潮湿的空气中,它会自发反应吗?如果反应还未发生,又如何判断呢?3、反应焓变(△H)与反应方向焓判据:【思考与交流】多数放热反应能自发进行,吸热反应能否自发进行?【实验探究】探究Ba(OH)2·8H2O晶体与NH4Cl晶体能否自发反应?实验步骤实验现象实验结论将约3-4匙Ba(OH)2·8H2O晶体研细后与约2-3匙NH4Cl晶体一起放入小烧杯中,用玻璃棒快速搅拌,闻气味,试着用手去触碰烧杯底,观察现象。注意事项:①药品用量不易太多;②闻气味时的正确方法;③做完实验,向烧杯中倒入少量的水;④小组有人记录实验现象。【结论】某些吸热反应也能自发进行。说明△H

3、断反应能否自发进行是不全面、不准确的,具有局限性。【练习】1.已知金刚石和石墨的转化的热化学方程式为:C(金刚石,s)=C(石墨,s);△H=-1.9kJ/mol,关于金刚石和石墨的相互转化,下列说法正确的是()(双选)A、石墨转化成金刚石是自发进行的过程B、金刚石转变成石墨是自发进行的过程C、石墨比金刚石能量低D、金刚石比石墨能量低4、反应熵变与反应方向【实验探究】探究墨水的扩散实验步骤实验现象实验结论用胶头滴管向水中滴加2-3滴墨水,静静观察墨水扩散的程度熵:定义:,表示符号:单位:熵值越大,越大。同一物质:S(g)>S(l)>S(s)体系由有序变为无序,混乱度增大,熵增加,用△S>0表示

4、,反之熵减小,用△S<0表示。【回忆知识】“K”为热力学温度(T)的单位“开尔文”,T=t+273,如常温下,t=25℃,T=25+273=298K【思考】讨论下列过程中熵值如何变化?冰融化成水:水份蒸发:2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJ/mol:(NH4)2CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9kJ/mol:【总结】从上述的例子中,你能总结出熵增加的因素吗?熵判据:【思考】反应:NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)熵值如何变化?反应能否自发进行?因此可知,熵增有利于反应自发进行,但只用熵判据来判断反应进行的方向是不全面的,具有

5、局限性。5、复合判据【小结】体系能量减小(△H<0)和混乱度增加(△S>0)都能促使反应自发进行,焓变和熵变共同影响着化学反应进行的方向。为此,科学家总结出了复合判据,用吉布斯自由能变化△G=△H-T△S判断反应进行的方向:△G<0,反应能自发进行;△G=0,反应处于平衡状态;△G>0,反应不能自发进行【回忆知识】“K”为热力学温度(T)的单位“开尔文”,T=t+273,如常温下,t=25℃,T=25+273=298K【讨论】用复合判据(△G=△H-T△S)判断反应能否自发进行,若能请说明在什么条件下进行。类型△H△S△G=△H—T△S反应的自发性1_+  2+_  3__  4++  【练习

6、】2.汽车尾气中的主要污染物是NO和CO,是大气污染物。人们提出通过以下反应来处理汽车尾气以减轻污染。2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g),298K、101KPa下,△H=–113.0kJ·mol-1△S=–143.5J·mol-1·K-1这个方案是否可行?(注意:单位要统一)【本节课自我总结】【巩固训练】1(双选)下列过程属于熵增过程的是(  )A.硝酸钾溶解在水里面         B.氨气和氯化氢反应生成氯化铵晶体C.水蒸气凝结为液态的水       D.(NH4)2CO3分解生成二氧化碳、氨气和水2.下列说法中,正确的是(  ) A.自发反应一定是熵增大,非自发反应一

7、定是熵减小或不变. B.自发反应在恰当条件下才能实现. C.自发反应在任何条件下均能实现. D.同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同3.已知反应CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)△H=+178.2kJ·mol-1   △S=+169.6J·mol-1·K-1请你通过计算讨论该反应能自发进行的条件。(注意:单位要统一)

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