乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案

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1、乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案3乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案3乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案3乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案3乡镇开展第三批学习实践科学发展观活动试点工作方案3根据中央、自治区党委、**市委和**市委关于开展学习实践活动的部署和要求,结合合发〔2009〕14号、合学组发〔2009〕12号精神,我乡参加第三批学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)试点工作。现结合实际,制定如下实施方案。一、目的意义开展深入学习实践科学发展观活动,对于我乡贯彻落实科学发展观,实

2、施“强农兴工、筑市促商;富民优先、科教兴乡;依法治乡、务实强乡”工作思路,协调推进经济、政治、化、社会建设和党的建设,加快推进富裕明和谐乡村建设,具有极其重大的现实意义。(一)开展学习实践活动,是在深刻变化的国内外形势下推动我乡发展的迫切需要。去年以,国际金融动荡,全球经济发展明显减速,制约加快发展的瓶颈性因素增多,对我市我乡的经济发展带影响。只有通过开展学习实践活动,才能进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,树立强烈的危机意识、忧患意识、责任意识和赶超意识,不断开拓新的发展思路,谋划新的发展措施,保持我乡经济持续快速健康发展的良好势头。(二)开展

3、学习实践活动,是推动我乡科学发展、和谐发展、跨越发展的迫切需要。当前,我乡的经济基础还十分薄弱,仍处于“打基础、兴产业、利长远”的艰难爬坡阶段。因此,我们必须始终把科学发展、和谐发展、跨越发展作为最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务。通过开展学习实践活动,必将进一步凝聚全乡党员干部和各族人民力量,更加自觉地走科学发展道路。(三)开展学习实践活动,是以改革创新精神加强我乡党的建设的迫切需要。随着改革开放和社会主义市场经济不断发展,党的自身建设面临许多新题新考验。一些党员干部的思想观念、能力素质与科学发展观的要求不适应、不符合;一些基层党组织的管理手段和创新能

4、力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合。通过开展学习实践活动,切实解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,必将进一步提高我市广大党员干部的素质和能力,为实现加快建设富裕明和谐新***打下坚实的思想基础、政治基础和组织基础。二、指导思想我乡开展学习实践活动,要全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧扣“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,按照“坚持解放思想、突出实践特

5、色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,紧密联系实际,创新开展富有特色的学习实践活动。主要以“科学发展,应对挑战,加快推进富裕明和谐新***建设”为主题,以“奉献在***,创业在家乡”为实践载体。通过组织广大党员、各级党员领导干部深入学习实践科学发展观,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,使党的工作更加符合科学发展观的要求,把全乡的发展积极性进一步引导到科学发展上,加快富裕明和谐新***建

6、设步伐。三、目标要求1、提高思想认识。通过开展学习实践活动,促使广大党员干部特别是党员领导干部进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,深刻认识思想观念上的差距,进一步打破阻碍科学发展的陈旧观念、思维定势和利益格局,把思想认识统一到科学发展观的要求上,在全乡上下形成越是后发展、欠发达地区越要科学发展的共识。2、解决突出问题。通过开展学习实践活动,进一步完善我乡促进科学发展的远景规划和各单位的工作计划,切实解决影响和制约我乡科学发展的突出问题,为全乡经济社会发展创造良好条。3、创新体制机制。通过开展学习实践活动,积极推进全乡按照科

7、学发展观的要求进行体制机制创新,推进职能转变,建立完善工作规制度,努力为贯彻落实科学发展观营造良好的政策制度环境。4、促进科学发展。通过开展学习实践活动,把科学发展观的要求转变为推进科学发展的坚定意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动,推动我乡科学发展、和谐发展、跨越发展,努力完成年度各项重点任务,实现年度经济发展目标。四、基本原则(一)坚持解放思想。要使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合人民群众的迫切期待,更加符合经济社会发展的客观规律,更加符合党的执政规律,使党的工作

8、和党的建设更加符合科学发展观的内在要求。(二)突出实践特色。要紧紧

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