小学信息技术第三册 画虚线2选修教案 苏科版.doc

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1、画虚线教学目标：1．知识目标：掌握复位、擦除命令。2．能力目标：能使用PE画出虚线。3.情感目标：增加学习信息技术的乐趣。教学过程（一）复习复习上堂课学习的“pu”、“pd”命令和“home”命令。要求学生“pu”、“pd”命令完成任务。1.画出一条虚线。2.画出一个由虚线组成的正方形。（二）新授1.学习“HOME”命令。师：今天我们来学习如何画出更加复杂的图形。请同学们输入书上P11上的一组命令，看看这组命令画出来的是什么图形。生操作。师：我们画出的是一个由虚线组成的图形。在这组命令中我们那个命令还没学过。生：HOME命令。师：“HOME”命令是复位命令。输入“HOME”命令后，无论小

2、海龟处于窗口的什么位置，都可以让他直接回到屏幕中间的母位，并且小海龟方向朝上。探究园：（1）输入：FD100RT90FD100HOME  试问，画出什么图形？（2）比较“HOME”命令和“CS”命令有什么相同点和不同点？2.学习“PE”命令师：在画虚线时直线多画了怎么办呢？是否“CS”命令。其实，不用。LOGO语言还为我们准备了一个擦除命令“PE”命令，使用擦除命令后，小海龟就变成了“橡皮擦”，与前进命令、后退命令结合使用，就可以将小海龟经过的地方擦除。生操作：输入FD200PEBK100师：使用“PE”命令后想要恢复画线，必须使用“PD”命令。练习：（1）使用“PE”命令画一条虚线。 

3、    （2）比较“PE”命令和“PU”命令有什么相同点和不同点。（三）巩固 要求学生用学过的命令画出P13“实践园”中的三个图形。REPEAT10[FD20PEBK10FD20PD]fd150bk140repeat5[pefd10pufd20pd]