八年级英语上册《Unit 5 Wild animals Reading 1》学案（新版）牛津版.doc

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1、Unit5Wildanimals学习目标知识目标1)掌握并运用本课时的四会单词。　2)理解并掌握描述熊猫外貌特性、它们所面临的危险以及采取保护措施的词组和句型。能力目标1)能根据上下文猜测词词义的能力。2)能描述大熊猫的成长过程、面临的危险以及采取的保护措施。情感目标通过文章学习来增强学生保护野生动物的意识。学习重难点理解文章的大意，掌握语言知识。课前自学一、翻译下列短语，并在课文中画出：1.婴儿大熊猫2.重一百克3.看上去象只小白鼠4.开始了第一次的外出5.有四个月大6.开始吃竹笋7.开始，起初8.喝

2、母乳9.面临严重的问题10.在野外生存11.主要靠一种特殊的竹子生存12.变得越来越小13.因此14.有地方居住、有食物吃15.处境危险16.立即采取行动17.立法来保护大熊猫18.熊猫在，希望就在。二.快速阅读课文，判断“T”or“F”(1)XiWangisthenameofababygiantpanda.()(2)Babygiantpandasareverysmallwhentheywereborn.()(3)Theygrowveryquickly.()(4)At4months,shewas10ki

3、los.()(5)XiWanghadtolookafterherselfwhenshewas10monthsold.()(6)Weshouldtakeactionrightawaytoprotectgiantpandas.()三、完成课本PartB1.四、再读课文，注意希望的生长过程，完成下面的表格。ThestoryofXiWangXiWang’sweightWhenshewasborn,sheweighedjust________.Atfourmonthsold,sheweighed_________

4、__.Eightmonthslater,sheweighed____________.ThingsXiWangeatsInthebeginning,XiWangdrank_____________.Whenshewassixmonthsold,shebegantoeat________课堂交流展示一．展示预习内容二．1.Readthepassage1)What’sthestoryabout?2)Whatwillhappentogiantpandasifwedonothing?2.把这篇报告分成三段，然后

5、写出大意。Paragraphs________:__________________________________.Paragraphs________:__________________________________.Paragraphs________:__________________________________.三.DoyouwanttolearnmoreaboutXiWang?Pleasereadthereportasquicklyaspossible.完成课本PartB2.四Re

6、adthereportagainanddiscusstheactionswecantake.Giantpandasareindanger,weshouldprotectthem.Whatcanwedo?大熊猫处于危险中，我们应该保护他们，我们该做什么呢？Remember:Ifwedonothing,soontherewillbenogiantpandasintheworld.五.完成课本B3,B4部分内容。课堂达标检测一.翻译词组。1．初次2.八年以后3．照顾自己4.无处可住5．生小孩6.在将来二、用括

7、号内所给词的正确形式填空：1.Helooks_____(sadly)today.2.Whenshewasborn,she_______(weight)threekilos.3.Inthe________(begin),XiWangdrankhermother’smilk.4.Asaresult,pandasmaynothaveaplace________(live)orfood_______(eat).5.However,thebambooforestsarebecoming_________and__

8、_______(small).6.Nowmanypandasarein_________(dangerous).7.Ifitrainstomorrow,we______(stay)athome.8.Ifwedonothingsoontheremaybenone__________(leave)!三、根据汉语完成句子。1.一开始，我们都害怕那些小白鼠。Wewerevery_______________thosewhitemice,______