八年级科学上册《4.5 变阻器》导学案 浙教版.doc

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1、《4.5变阻器》导学案学习准备★学习目标1．改变电阻的方法有哪些？其中哪种方法最可行？2．为什么要使用变阻器？3．滑动变阻器的结构是怎样的？符号怎么写？滑动变阻器是如何改变电阻的？4．如何在实际电路中使用滑动变阻器？★温故知新1．影响铜导体的电阻大小的因素有_________、_________、_________。还跟__________________有关。2．把长10米、电阻为10欧的铜导线拉成长20米的铜导线，拉长后的铜导线电阻为A．10欧B．20欧　C．40欧　D．2.5欧3．在现实生活中，

2、我们常常用铜做导线，其原因是A．铜导线电阻小B．长度和横截面积都相同的各种金属中，铜的电阻较小C．长度相同的各种金属中，铜的电阻较小D．铜的电阻不受温度的影响学习过程一、电阻器的应用：1．生活、生产和实验中，经常要用具有一定阻值的元件_________（简称_________）来控制电路中的电流的大小，电阻的符号是_________。2．生活、生产中有时要通过改变电阻的方法来改变电流，请问改变电阻的方法有哪些？其中哪种方法最可行和方便呢？说说你的理由二、滑动变阻器：1．原理：常用的变阻器就是靠改变接入

3、电路的电阻丝的_________来改变电阻的。2．滑动变阻器就是利用上述原理的，其符号是__________________。3．我们来认识滑动变阻器：ABDCP金属棒滑片接线桩线圈瓷圈ABCD（实物图）（结构示意图）4．如何使用滑动变阻器？（1）如何将滑动变阻器接入电路中呢？答：必须把滑动变阻器_________联在电路中，有_________种连接方法，其中连_________和_________或连_________和_________，是起不到变阻效果的。要起到变阻效果，则需要一______一

4、______的连接。（2）滑动变阻器的变阻规律：滑动变阻器的滑片越靠近固定端的接线柱，接入电路的电阻越_________；反之接入电路中的电阻就越_________。这样，只要滑动滑片，就能达到改变电阻的目的。（3）在接通电路前，将滑动变阻器的阻值调到最___________，这样做的目的是为了________________。★即时反馈1．滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的__________________来改变电阻的。2．在下图四种接法中，当滑片P向右移动时，接入电路的电阻值增大的是ABDCP

5、ABDCPABDCPABDCPABCD3.欲使右图中的灯泡变亮，应将滑片A．向右移动B．向左移动C．向左向右均可D．无法判断课堂小结生活中的电阻器影响导体电阻大小的三个因素讨论到可以通过_________、_________、_________改变电阻原理：靠改变接入电路的电阻丝的_________来改变电阻的。进而引述到滑动变阻器结构：主要部件有_________、_________、_________、使用：必须_________联在电路中，要一______一_______连接。反馈训练如图所示，

6、电源电压保持不变，滑动变阻器接入电路的部分是______段（用字母表示）．当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻______，电流表的示数______．（填：“变大”、“变小”或“不变”）