八年级生物下册 第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因教案 新人教版.doc

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1、第三节生物进化的原因教学重点和难点1.重点：研究保护色形成的过程，概述自然选择学说，形成生物进化的观点。　2.难点：概述自然选择学说，形成生物进化的观点教学策略：创设情景---分析讨论----探究活动----解决疑难----得出结论教学过程：教学内容学生活动教师活动  1、分析生物进化的原因 实例：18世纪英国曼彻斯特地区桦尺蠖特色的变化情况。 探究实验：模拟保护色的形成过程环境变化可以导致生物进化 2、自然选择（naturalselection）激情、质疑激发兴趣表述交流 看书思考表述交流得出结论 分组进行模拟实验 得出结论 看书 分析讨论 表述交流创设情景：在生物进化的漫长过程中

2、，为什么有的生物会绝灭？新的生物种类又会不断产生？导入新课。 组织学生看书 进行资料分析 点拨指导 进行环保教育 组织学生看书(长颈鹿长颈形成的原因)   自然中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。遗传和变异是生物进化的基础；环境的改变是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境才能生存和发展。    得出结论     进一步明确  巩固新知 点拨指导     　 教学反思