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《八年级生物上册5.1.7哺乳动物学案设计新版新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七节 哺乳动物学习目标1.了解多种多样的哺乳动物。2.概述哺乳动物在生殖发育、体表、内部结构等方面的主要特征。3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。4.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。学习过程导入新课[归纳总结1]动物类群受精方式生殖方式卵孵化方式育雏方式后代成活率鱼类两栖动物爬行动物鸟类探究新知一、多种多样的哺乳动物[自主学习1]视频中的动物是否属于一类?为什么?二、哺乳动物的主要特征探究1:生殖发育特征[自主学习2](1)什么叫胎生?什么叫哺乳?(2)胎生、哺乳的意义是什么?探究2:外表特征[自主学习3](1
2、)大多数哺乳动物体表有什么结构?对它们来说这有什么意义?(2)哺乳动物的体毛与鸟类的羽毛结构相同吗?功能相同吗?(3)哺乳动物是否属于恒温动物?探究3:产能系统(循环系统、呼吸系统、消化系统)特征[自主学习4](1)循环系统:心脏 腔, 条循环路线,运输能力强。 (2)呼吸系统:用 呼吸。体腔内有 将体腔分为胸腔和腹腔两部分,增强呼吸能力。 [自主学习5](1)消化管 。 (2)兔 发达,适于消化植物纤维。 (3)试想狼等肉食性动物也具有这样的特点吗?[自主学习6](1)用 撕咬、切断和咀嚼
3、食物。 (2)门齿,适于 ;臼齿,适于 ;犬齿,适于 。 (3)兔的牙齿与虎狼等的牙齿有什么相同之处?有什么不同之处?这与食性有关系吗?(4)牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?[变式训练]兔牙齿分为 和 ,与 生活相适应;狼的牙齿除具有 和 外,还有 ,与 生活相适应。 [归纳总结2]:哺乳动物具有发达的消化系统能从食物中获取足够的 ,具有发达的肺,能够获得充足的 ,具有强有力的心脏,能够高效率地将这些物质输送到各组织细胞,进行 作用释放能量,一方面
4、供给生命活动的需要,另一方面产生 。 加之大部分哺乳动物体表被 ,具有 作用。 各种哺乳动物分别具有不同的散热方式。因此,像 一样,哺乳动物身体温度 (填“会”或“不会”)随环境温度的变化而变化,属于 动物。 探究4:对环境的感知[自主学习7](1)哺乳动物具有高度发达的 和 。 (2)这有什么意义?探究归纳:[归纳总结3]哺乳动物的主要特征有哪些?三、哺乳动物与人类的关系[自主学习8]举例说明哺乳动物与人类的关系。随堂检测1.“鲸”,人们俗称“鲸鱼”。“鲸”不是鱼,是哺乳动物,为什么?
5、2.我国洞庭湖区曾经爆发过异常触目惊心的“人鼠大战”。鼠害成灾的原因有哪些?你认为是否应该将老鼠彻底消灭?如果你来负责这件事情,你会采取什么措施?课后训练1.家猫适于捕食家鼠和野鼠,其牙齿的分化特点是( )A.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽B.有发达的门齿C.犬齿数目很多 D.犬齿尖锐锋利,特别发达2.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率3.下列动物不属于恒温动物的是(
6、)A.猎豹B.响尾蛇C.企鹅D.大猩猩4.国宝大熊猫“团团”“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾,下列不属于大熊猫主要特征的是( )A.用肺呼吸 B.胎生哺乳C.牙齿分化 D.变温动物5.下列哪项不是食草性哺乳动物所具有的特征( )A.犬齿发达 B.消化道长 C.盲肠发达 D.臼齿发达6.下列关于家兔的形态结构和生理特点的叙述,不正确的是( )A.体毛光滑柔软有保温作用B.神经发达,对外界感知敏锐,反应迅速C.前肢较后肢发达,适于跳跃,奔跑速度快D.体内有膈,体腔分为胸腔和腹腔7.在南美考察的动物
7、学家,发现一种被称为“树懒”的动物,具有以下特征:行动非常缓慢,皮肤上长有毛发,胎生,体温恒定,用肺呼吸,根据这些特点可以把树懒归为( )A.两栖动物 B.鱼类 C.哺乳动物 D.爬行动物8.下列哺乳动物的特性中,与其后代成活率高有直接关系的是( )A.大脑发达 B.心脏四腔C.胎生哺乳 D.用肺呼吸9.根据下图回答问题:(1)写出图中指示线所指部分的名称并回答问题。① 的作用是 食物,② 的作用是 食物,③ 的作用是 食物。 (2) 图是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿有 和
8、 之分,没有 ,这与 相适应。 图是狼的牙齿,判断的理由是 尖锐锋利,适于 ,这与肉食性生活相适应。 10.比较以下四种脊椎动物的特征:从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格。体表:(1)皮肤裸露;(2)被毛;(3)被覆羽毛;(4)大多有鳞片。呼吸器官:(5)肺;(6)肺和气囊;(7)幼体用
