八年级生物上册 第5单元 第4章 第1节 细菌和真菌的分布（第2课时）导学案 新人教版.doc

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1、第5单元第4章第1节细菌和真菌的分布（第2课时）一、学习目标1、掌握细菌和真菌培养的一般方法2、细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌的特殊条件3、学会检查不同环境中的细菌和真菌的方法二、自主学习请阅读教材P56-57页探究细菌和真菌的分布回答下列问题1、探究细菌和真菌的分布的实验材料有哪些？2、细菌、真菌培养的一般方法中四个步骤？三、合作探究1、阅读《检测不同环境中的细菌和真菌》回答P57的讨论题：（1）为什么培养用的培养基和培养皿，在接种前必须高温处理？为什么要无菌棉棒？（2）什么环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？（3）为什

2、么要两套培养皿？各做什么用？（4）根据你的探究活动请总结出细菌和真菌的生活的基本条件2、炎热的夏季，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多这是为什么？洗干净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服就容易长霉，这是为什么？四、达标测试1、下列那一项不是细菌和真菌生存的必需条件：（）A、阳光B、水分C、适宜的温度D、有机物3、在夏季的大热天，放在桌子上的米饭迅速变质,而放在冰箱中米饭能保存一定时间不变质,是因为冰箱环境中（）A、细菌很少　　B、细菌繁殖很慢　　C、没有细菌　　D、细菌都冻死了4、腌肉能存放长久的原因是（）Ａ、腌肉内水分少　　　　　　　　　　　　Ｂ、腌肉上没有细菌Ｃ、腌肉上的细菌很少　　Ｄ、腌肉上的

3、细菌繁殖速度很慢5、在培养基中加入牛肉汁等物资是为了（）A、使培养基容易吸引细菌　　　B、使培养基的表面很粘稠，粘住细菌C、为细菌等生物的生活提供水分和无机盐　　D、为细菌等生物的生活提供水分和有机物第一节细菌和真菌的分布（共2课时）第2课时