八年级物理全册 8.4 流体压强与流速的关系导学案2（新版）沪科版.doc

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1、第四节流体压强与流速的关系学习目标1．通过实验探究流体压强与流速的关系，了解生活中流体压强与流速关系的相关现象和应用。2．了解飞机升力是怎样产生的。课前准备1．家庭实验找一个比乒乓球口径略大的深玻璃杯，把乒乓球放在杯中。不允许动玻璃杯，你能将乒乓球取出吗？说说都有哪些方法？2.自带物品乒乓球、硬币、小纸船（两只）、废旧注射器（1个，容积大点较好）、吸管（两个）、硬纸板自制的机翼模型（制作图如下）3.预习记录通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来：一、探究流体压强与流速的关系活动1：让我们通过两个活动来探究流体

2、压强与流速的关系：1.将两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是。2.在睡眠上放两只小纸船，用注射器想两船中间的水域冲水，观察到的现象是。根据活动体验思考：是什么“力量”促使上述现象的发生？液体与气体的压强与流速有什么关系？填一填流体在流速大的地方压强较，在流速大的地方压强较。活动2：做一做，想一想。1.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开．乒乓球掉下来了吗？为什么？2.如上右图所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币会怎样？为什么？

3、3.将两截吸管如右图放置，向吸管A吹气，将会发生的现象是，这是由于，生活中常见的正是利用此道理制成的。二、飞机升力的产生活动3：学生动手制作飞机机翼模型，探究飞机升力的产生。把细绳MN拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细绳的位置，用力水平吹气，可以看到什么现象？分析论证对着机翼吹气时，流过机翼上方的空气速度（填“大于”或“小于”）机翼下方的，机翼方的压强大，所以机翼的上下方压力差形成向的升力。