八年级物理全册 7.1 科学探究 牛顿第一定律导学案（新版）沪科版.doc

《八年级物理全册 7.1 科学探究 牛顿第一定律导学案（新版）沪科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科学探究牛顿第一定律三维目标1、能记住牛顿第一定律的内容。2、知道力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。3、能说出什么是惯性，认识到一切物体都有惯性。会运用物体的惯性解释惯性现象。重点目标理解牛顿第一定律的内容； 理解物体的惯性。难点目标理解牛顿第一定律的内容； 理解物体的惯性。导入示标我们坐车当司机急刹车的时候，我们会什么会向前倾倒呢?目标三导学做思一:力和运动的关系是怎样的？导学：力和运动的关系是怎样的?导做：1、亚里士德：力是维持物体运动的原因。2、伽利略：力不是维持物体运动的原因。①理想实验，②物体

2、的运动并不需要力来维持，物体之所以停下来，是因为受到了摩擦阻力。导思：可以发现力能够使静止的物体运动，使运动的物体静止，也就是说力可以            物体的              。学做思二：阻力对物体运动的影响是怎样的？导学：阻力对物体运动的影响。导做：给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。请你仔细观察演示实验后，将观察到的现象填入下表。表面材料小车速度变化快慢小车受阻力的大小小车运动的距离毛巾  棉布 木板  导

3、思：平面越光滑，小车运动的距离越      ，这说明小车受到的阻力越      ，速度减小得越    。学做思三：牛顿第一定律内容是什么？学做思四：还有哪些疑点？导学：还有哪些疑点？导做：1、牛顿第一定律的适用范围：“一切”指。成立条件：“没有受到力的作用”指                         。状态：“或”是                  。即原来静止的物体要              ；原来运动的物体要保持        。2、注：牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，不是直接的实验结

4、论。3、任何物体都具有惯性。4、牛顿第一定律是在“物体不受外力”这一特定条件下才成立的运动规律，而惯性是一切物体在任何状态下都具有的现象。5、惯性不是力，因此不能说“受到惯性”、“惯性的作用”，更不能说惯性力，而应该说物体“具有惯性”，或者说“由于物体的惯性”。导思:相关实际现象的解释?达标检测1、当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒。2、沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹。3、正在运动

5、着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（     ）A、立即停下来     B、先慢下来，然后再停下来C、改变运动方向   D、沿原来的运动方向做匀速直线运动4、关于惯性，以下说法正确的是（    ）A、静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B、物体运动速度越大，其惯性越大C、物体惯性的大小与运动状态有关D、任何物体在任何情况下都有惯性5、一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（      ）A、在起跳点之后        B、在起跳点之前C、仍在起跳点     D、无

6、法确定反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习