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时间:2020-07-01
《八年级物理全册 4《多彩的光》复习导学案(新版)沪科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、多彩的光复习学生姓名课题多彩的光复习课型复习课班级课时1时间学习目标1知道光在同种均匀介质中沿直线传播2、掌握光的反射和折射规律,知道平面镜成像特点。能利用所学的知识解释简单的光现象3、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;掌握凸透镜成像规律及应用---放大镜、照相机、投影仪;4、掌握近视眼、远视眼的成因及探究视力矫正的方法;重难点1知道光在同种均匀介质中沿直线传播2、掌握光的反射和折射规律,知道平面镜成像特点。能利用所学的知识解释简单的光现象一、自主学习㈠、光的直线传播:1、光源:定义:叫光源。2、规律:光在是沿直线传播的。4、应用:①激光准直②影子的形成③日食月食的形
2、成④小孔成像。5、光速:光在真空中速度C=。(二)、光的反射:1、定义:叫光的反射。2、反射定律:反射光线与入射光线、法线在上,反射光线和入射光线分居于,反射角入射角。光的反射过程中光路是的。3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生反射⑵漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后,每条光线遵守光的。应用:能从各个方向看到本身不发光的物体是由于光射到物体上发生的缘故。(三)平面镜成像:1、成像特点:①物体在平面镜里所成的像是像②像、物到镜面的距离③像、物大小④像与物体相对平面镜2、成像原理:光的定律。3、
3、作用:(1)成像(2)改变光路(四)、光的折射1、定义:叫光的折射现象。2、光的折射定律:⑴折射光线,入射光线和法线在内。⑵折射光线和入射光线分居。⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角入射角。光从空气垂直射入(或其他介质射出),折射角=入射角=度。3、在折射时光路是的。(1)、透镜1、中央厚、边缘薄的透镜叫做,它对光线有作用,又叫做;中央薄、边缘厚的透镜叫做,它对光线有作用,又叫做。(2)、凸透镜成像规律及其应用1、请你根据凸透镜成像的各种情况填写下面的表格。物距像的性质正立、倒立放大、缩小虚像、实像u>2fu=2ff
4、<2fu=fu5、黄色光3.下列现象,属于光的色散现象的是A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹D.海市蜃楼4.小光在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大5.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具6、有作用,该凸透镜的焦距cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个、的像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
5、黄色光3.下列现象,属于光的色散现象的是A.小孔成像B.水中月亮C.雨后彩虹D.海市蜃楼4.小光在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大5.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具
6、有作用,该凸透镜的焦距cm。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个、的像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
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