八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc

八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc

ID:55508089

大小:382.50 KB

页数:6页

时间:2020-05-15

八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc_第1页
八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc_第2页
八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc_第3页
八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc_第4页
八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc_第5页
资源描述:

《八年级物理全册 4 多彩的光复习导学案(无答案)(新版)沪科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.多彩的光学习目标:1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播。2、了解光的反射、折射规律和光的色散,知道平面镜成像特点。能解释简单光现象。3、认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;了解凸透镜成像规律及应用---放大镜、照相机、投影仪。4、了解近视眼、远视眼的成因及探究视力矫正的方法。复习过程:一.光的直线传播1.光在中沿直线传播。光的传播(“需要”或“不需要”)介质。2.应用及现象:激光准直、检查排队直队、小孔成像、日食月食的形成3.光速:光在真空中的速度C=例1.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,

2、队就排直了,这可以用_______________来解释。例2.太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是()A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的例3.如图1所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是(  ) A.海市蜃楼B.图1水面“折”枝C.水中倒影D.手影二.光的反射1.反射定律:反射光线与入射光线、法线在上,反射光线和入射光线分居的两侧,反射角入射角。光的反射过程中光路是的。图22.分类:反射和反射,都(选填“遵守”或“不遵守”)发射定律。3.平面镜成像特点:1)虚实:成

3、的像为;2)大小:像和物的大小;3)距离:像和物到平面镜的距离;4)对称:像和物关于平面镜对称。4.平面镜成像原理:。5.平面镜成像应用:(1)水中的倒影(2)成像(3)潜望镜(改变光的传播方向)例4.小红在池塘边观察水中月亮的视线与水面的夹角是30°,如图2,此光的反射现象中入射角的度数是.例5.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是() A.像不变,像到镜面的距离变小B.像不变,像到镜面的距离不变 C.像变大,像到镜面的距离变大D.像变大,像到镜面的距离变小例6.我们能从不同方向看到本身不发光的桃花,是由于

4、光射到挑花上时,发生了     的缘故例7.画出图3中物体AB在平面镜中所成的虚像.图4中入射光线AO的反射光线图3图4三.光的折射1.定义:光从一种介质入另一种介质时,传播方向;这种现象叫光的折射现象。2.光的折射规律:光线与光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线;折射角随着入射角的增大而;两角关系分三种情况:①入射光线界面入射时,折射角等于入射角等于,光的传播方向不变;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角于入射角。在折射中光路。3.应用:海市蜃楼;池水变“”;

5、水中筷子向弯折;例8.当光从空气斜射到一块玻璃表面时,图5中可以较全面地反映光传播路径的是()图5例9.下列现象中,不属于光的折射现象的是A.盛有水的碗,看上去碗底变浅了B.晴天看见“白云在水中飘动”C.一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D.透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了四.光的色散1.太阳光(白光)通过棱镜后,分解为的现象叫做光的色散。2.光的色散的原理:。3.色光的三基色为。4.透明体只能透过与其颜色的色光。不透明体只能与其颜色相同的色光。例10.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象。我国是世界上电

6、视用户最多的国家,彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。例11.在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣,红裙子的演员身上,观众看到她:()A.全身呈绿色;B.上衣呈绿色,裙子呈红色;C.上衣呈绿色,裙子呈紫色;D.上衣呈绿色,裙子呈黑色.五.透镜1.分类:凸透镜:边缘薄,中央厚,对光起作用;凹透镜:边缘厚,中央薄,对光起作用。2.凸透镜成像规律:①实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰的中心与凸透镜光心、光屏的中心大致在,目的是:②凸透镜成像规律及应用物距倒正大小虚实像距应用U

7、>2fU=2ff

8、情况是:()A、放大的实像B、缩小的实像C、等大的实像D、上述三种情况都有可能。例15.某同学拍毕业合影后,想拍一张单身像。摄影师应采取的方法是( )A.使照相机靠近同学,同时镜头往后缩,离胶片近些B.使照相机靠近同学,同时镜头往前伸,离胶片远些C.使照相机远离同学,同时镜头往后缩,离胶片近些D.使照相机远离同学,同

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。