八年级物理下册《第八章 运动和力》复习教案 （新版）新人教版.doc

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1、运动和力一复习目标１.理解牛顿第一定律，知道惯性现象，能用惯性知识分析生活中的有关现象。２.理解二力平衡的条件，能利用二力平衡条件解决简单的平衡问题。３.知道影响滑动摩擦力大小的因素，能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。４.能运用科学方法（如实验推理法、控制变量法等）去研究物理问题。重点：1.惯性的应用和防止，2.二力平衡的条件，3.摩擦力大小与什么因素有关。难点：1.判别物体受到的平衡力，2.摩擦力大小与什么因素有关及增大和减小摩擦力的方法。教学方法：讲练结合。学习方法：听练结合。二．教学过程（1）．知识再现与疑难点

2、拔知识再现一：牛顿第一定律及惯性1.学生看书、讨论完成导学案上的知识再现填空2.出示例1，交流分析，学生回答，质疑。教师点播考查的知识点出示例２交流分析，学生回答，质疑。教师点播考查的知识点知识再现二：二力平衡的条件及应用1.学生看书、讨论完成导学案上的知识再现填空2.出示例3，交流分析，学生回答，质疑。教师点播考查的知识点知识再现三:摩擦力1.学生看书、讨论完成导学案上的知识再现填空2.出示例4，交流分析，学生回答，质疑。教师点播考查的知识点出示例5交流分析，学生回答，质疑。教师点播考查的知识点知识再现四：重点实验赏析（科学

3、研究方法）出示例6、7、8，通过学生讨论，交流、分析每个实验重点考查的知识点，点播得出各题的答案。（2）拓展训练见导学案，学生独立完成，讨论评析（3）教学反思：