文明礼仪教育活动方案

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1、重庆市丰都中学校2012年春期文明礼仪教育活动方案文明礼仪教育是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程。为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。一、活动目标教育学生学会与人共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪”的“以人为本，和谐发展”的校园文化特色。二、活动主题：文明礼仪，从我做起三、组织机构主任：周勇副主任：杨切吾蒋嘉

2、宾周武熊平成员：邹鹏江正明张正方陈正武冯忠诚代林徐波代爱民向剑阳金正林黄华斌四、活动时间：2012年3月5日至4月上旬五、活动对象：七年级、八年级、高一级、高二级全体学生。六、活动内容和要求：（一）第一阶段：宣传发动阶段（3月5日至9日）1．3月5日升旗仪式结束后对全校师生进行动员。在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语，让人人知文明，个个行礼仪，形成“全面发动、人人参与”的良好氛围，促使师生在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。2.3月5日班会课上进行文明礼仪教育。班会主要内容：一、组织学习《中学生日常行为规范》、《丰都中学学生礼仪规范》中学生礼仪规范内容。二、讨

3、论如何做一个文明的中学生。3．3月5日-9日，利用校园广播、图版等教育阵地，宣传礼仪教育内容和意义等。4．3月9日下午第二节课后全体班干部集中，布置工作，并举行“学文明礼仪，创和谐校园，做文明使者”签名活动。（二）第二阶段（3月10日至30日）：实施发展阶段1．开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于3月14日前上交给班长，班长组织班委作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交到校团委办公室，通过活动，让学生明白哪些是文明行为，哪些是不文明行为。2．3月15至16日结合校园十

4、大不文明行为开展优秀提案上交评选活动，结合评选活动确定校园十大不文明现象的教育办法。3．3月15日校团委组织以“讲文明语，做文明事，当文明人”为主题的演讲比赛。4．3月19日起推行校园十大不文明行为教育办法。成立了由校级学生干部和学生分会干部组成的“文明礼仪劝导队”在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。5．3月19至23日开展以“当雷锋传人，做重庆好人”的主题班会评选活动，评出优秀班级并进行展演。6．3月25日对学生进行常规大检查和以“文明礼仪”为主题的黑板报检查。（三）第三阶段（3月25至4月2日）：总结、表彰阶段4月2日，利用国旗下讲话时间，总结文明礼仪教育活动

5、成果，表彰各类先进。重庆市丰都中学校团委2012年3月1日我们身边的十大文明行为和陋习“文明礼仪教育月活动”班宣传标语：班别填写人校园十大文明行为1.2.3.4.5.6.7．8.9.10.身边十大陋习1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.教育办法建议：