八年级物理下册 7.2 静电现象学案（新版）苏科版 .doc

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1、课题：7.2静电现象笔记/二次备课班级姓名学号【学习目标】1．了解摩擦起电现象，知道带电体能够吸引轻小物体。2．知道自然界中只有两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3．能用静电的相关知识解决一些实际问题。【知识准备】:动手试一试：①如图将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，注意观察发生的现象，并试着解释。_________________________________________________________②干燥的日子里，脱毛衣时，在黑暗的环境中你观察什么现象？______________________________

2、_____________________________③用塑料尺在头发上不断摩擦，然后将塑料尺靠近小纸屑，你观察到了什么现象？______________________________________________________________【引导探究】活动1：摩擦起电用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，然后将此棒靠近纸屑，你会看到什么现象？这个现象说明了带电体的基本性质：.活动2：探究带电物体间的相互作用1.将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，你会看到。2.将两根用毛皮摩擦过的有机橡胶棒相互靠近，你会看到。3.将一根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与一根用毛皮摩擦过的有机

3、橡胶棒相互靠近，你会看到。大量实验表明：自然界中存在_____种电荷：_________和_________规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做_____电荷；　　　用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做______电荷。电荷间的相互作用力:同种电荷相互_______,异种电荷相互_________验电器：(1)作用：_________________________________________(2)结构：__________________________________________(3)原理：_____________________________________

4、__【你能解答吗】1.有甲乙丙三个带电体，若甲与乙相互排斥，乙与丙相吸，且乙带负电，则甲带_______，丙带______。2.如图所示，若甲带电，则乙可能____________，也可能__________。3.跟丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷，若它与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，则会,这是因为_______________________。4.如图所示，则甲乙带_____________，这是因为____________________。活动3：自然界和生活中的静电现象静电的应用:如_______________________静电的危害：_____________________

5、________课堂检测1.同种电荷相互______(吸引/排斥)，异种电荷相互_______(吸引/排斥).2.带电体吸引____________,如塑料小球,通草球等.3、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电，这种使梳子带电的方式叫_____________.将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到梳子能__________。4.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带____电,B与C一定能相互_______5．电视机的玻璃荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是（）A.灰尘的自然堆积B.玻璃有较强的吸

6、附灰尘能力C.电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘D.电视机工作时屏有静电而吸附灰尘6．一个轻质小球用绝缘线悬挂起来，现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球，他们互相吸引。那么该轻质小球（）A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带负电，也可能不带电7．a、b、c、d、四个带电的小球，已知：a吸引b，b排斥c，c排斥d，a带正电，则b、c、d三小球带电的种类分别是()A.正电负电负电B.负电正电正电C.负电负电负电D.正电负电负电