八年级物理上册《第四章 光现象》4.2 光的反射导学案（新版）新人教版.doc

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1、《第四章光现象》4.2光的反射一、【目标导学】知识目标：知道物体的表面可以发生反射现象；光的反射定律；光路是可逆的；并能解释有关问题；光的反射有镜面反射和漫反射能力目标：能根据光的反射定律作光路图情感目标：在探究“光反射时的规律”过程中养成实事求是的科学态度。学习重难点：掌握光的反射定律，会画反射光路图；知道镜面反射和漫反射，能应用反射定律解决一些简单的问题二、【自主学习】学点一、探究光的反射现象情景1、太阳发光，我们能看见；桌凳不发光，我们也能看见，为什么？2、光的反射：光在两种物质分界面上改变又返回原来物质中的现象，叫

2、做。学点二、探究光的反射定律仔细阅读课本第73页－75页第二节的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处。（1）请在右图中标出镜面，法线，入射光线，反射光线，入射角和反射角。（2）试着说一下光的反射规律（3）你能通过一个光路来说明什么是光路可逆吗？学点三、镜面反射与漫反射有什么不同？都遵从光的反射定律吗？分类不同点相同点反射面平行光入射现象举例镜面反射漫反射三、【合作探究】1、请同学们回答：光在两种物质分界面上改变又返回原来物质中的现象，叫做 。2、探究一下:光在发生反射时遵循什么规律？探究一：如课

3、本73页图，用激光笔沿纸板ENO射向小镜，前后转动另一边的纸板FNO，看在什么情况下才能在FNO上找到反射光线。探究二：保持反射光线与入射光线始终出现在纸板ENF上，任意在纸板ENO范围内改变入射光线的方向，观察反射光线出现的范围。究三：改变入射光线的角度，在纸板上分别画出三组对应的反射光线与入射光线的路径，量出反射角和入射角的大小，比较每一对反射角与入射角的大小关系。进行实验与收集证据：实验次数入、反、法三线是否在同一个平面内入射光线位于法线（"左”.“右”）侧反射光线位于法线（“左”“右”）侧入射角α反射角β123分析

4、与论证：观察第2列结论是__________________________________比较第3、4两列结论是_____________________________比较第5、6列结论是______________________________总结：3、展示镜面反射与漫反射的异同点：四、【展示质疑与小结】本节课我们学习了哪些内容？你能所给同学听听吗？五、【能力检测】1、一条入射光线与镜面的夹角是20°，则入射角是，反射角是。如果使入射光线逐渐靠拢法线，反射光线将。2、一束光线以30°的入射角射到镜面上，则反射光线与

5、入射光线之间的夹角为____．3．平行的入射光线照射到平滑的表面上，反射光线也是_____的，这种反射叫_________．平行的入射光线照射到粗糙不平的表面上，反射光线射向_________；这种反射叫________，黑板、桌面等对光的反射，属于_________，平静水面的反射属于_________．4．晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸是的，平面镜是的。5．要使反射光线与入射光线之间的夹角为90°，入射角应为（）A.0°B.45°C.90°

6、D.135°6．入射光线与镜面的夹角减小20°则反射光线与入射光线的夹角将（）A.减小20°B.减小40°C.增大20°D.增大40°六、【课外拓展】阅读课本75页想想议议，完成76页动手动脑学物理七、【星级评价】自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正△