欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56640499
大小:421.00 KB
页数:4页
时间:2020-07-01
《八年级物理上册4.2光的反射导学案(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、光的反射一、学习目标: 1.通过一些生活现象知道物体的表面可以发生反射现象。2.理解光的反射定律,能根据光的反射定律作光路图。3.知道光路是可逆的,并能解释有关问题。4.知道光的反射分为镜面反射和漫反射,知道生活中哪些是漫反射,哪些是镜面反射,能用它们解释有关现象。二、知识链接:1.光沿直线传播的条件是什么?2.一束光沿水平方向向右射来,怎样用光线表示出这束光来?请画出来。3.我们能看见太阳等本身发光的物体是由于他们发出的光进入我们的眼睛,那么能看见本身不发光的物体是什么原因呢?三、自主学习:【创设情境】爱迪生七岁那年,有一天,妈妈
2、忽然肚子疼得在床上直打滚。爸爸请来医生的时候,已经傍晚了。原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。 医生环顾四周说:“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生摇头说不行。大家急得团团转。 突然,爱迪生一溜烟跑了。不一会儿,他捧着一面大镜子回来了,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,病床上一下子亮堂起来了。手术成功了,妈妈得救了。在这个故事里,爱迪生利用了什么知识?
3、 【学点一】探究光的反射现象小游戏:利用平面镜让太阳光照亮天花板。思考一:平面镜起到了什么作用?思考二:想办法观察到光传播的路径。我的办法是:思考三:用光线大致画出光的传播情况。 反馈练习:桌凳不发光,我们也能看见,是因为这些物体___ __的光进入我们的眼睛。【学点二】认识几个概念一面: 一点: 三线: 两角: 【学点三】探究光的反射定律探究一
4、:反射角和入射角的关系1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一白色硬纸板ENF竖直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点,记录入射光和反射光的径迹。2、改变光束的入射方向,换一种笔色记录入射光和反射光的径迹。3、测出入射角和反射角的大小,并将数据填入下表:结论:反射角__________入射角 次数入射角i反射角r1 2 探究二:移动入射光线的方向,使之与法线重合。归 纳:当入射光线垂直射向镜面时,反射角=_____,入射角=_______,反射光线与入射光线___________。探究三:反射光线、入射光线和法
5、线的位置关系。如图所示,把纸板ENF向前折或向后折,还能看到反射光线吗?结论:①反射光线和入射光线分居在法线__________。②光反射时,反射光线、入射光线和法线在。总结光的反射定律:①“共面” ②“异侧” ③“相等” 随堂练习:1、 如图所示是光线在物体表面的反射情况,其中
6、 表示入射光线 表示反射光线 点表示入射点, 表示法线, 是入射角, 是反射角, 2、一束光与平面镜成350角射到平面镜上时,则入射角= ,反射角= ,反射光线与入射光线的夹角= ;如果这束光线垂直射到平面镜上,则入射角= ,反射角= ,经反射后光的传播方向将 (改变或不改变)。探究四:光路可逆小游戏:你通过手中的镜子去观察同桌的眼睛,观察到同桌眼睛后你、同桌和镜子都不要动,让同桌试试能不能从镜子中看到你的眼睛
7、。思考:为什么会有这样的现象?验证:1、如图所示,将一束光沿AO方向入射到镜面上,记录反射光线的位置。2、将一束光沿着反射光线的方向入射到镜面上,观察发生的现象。结论:在反射现象中,光路是 。反馈练习:甲、乙两人在照同一面镜子,甲在镜中看到乙的眼睛,乙在镜中也能看到甲的眼睛,这是由于在光的反射现象中 的缘故。【学点三】镜面反射和漫反射 探究一:在墙壁上挂上一平面镜后,拉上窗帘,关掉所有的灯.用一束平行光,同时斜向照射平面镜和墙壁.首先请处在反射光束范围内的学生讲述自己所观察到的现象(镜子亮
8、,墙壁暗);然后请处在反射光束范围外的学生讲述自己所观察到的现象(墙壁亮,镜子暗).思考:同是一个实验,为什么在不同的位置却看到不同的现象呢?结论:镜面反射——平滑表面的反射;漫反射——粗糙表面的反射.探究二:用手电筒光
此文档下载收益归作者所有