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时间:2020-07-01
《八年级物理上册《第一章 机械运动》1.4 测量平均速度导学案(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第一章机械运动》1.4测量平均速度进一步掌握使用刻度尺和停表的方法主备人:审核人:审核时间:课型:班级:姓名:一、【目标导学】知识目标:.1、会用刻度尺和秒表测运动物体的平均速度;能力目标:①掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能。②体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。③逐步培养学生学会写简单的实验报告情感目标:通过实验激发学生的学习兴趣培养学生认真仔细的科学态度和正确、实事求是记录测量数据的严谨作风。学习重点:会用停表和刻度尺测量运动物体的平均速度。学习难点:记时,绘制表格。
2、二、【自主学习】阅读教材第23面,回答下列问题:小车从斜面上滑下,做的是什么运动?在物理学中,用什么描述变速运动物体的快慢程度?如何计算一个做变速运动的物体在时间t内的平均速度?三、【合作探究】小组同学讨论以下问题:(1)使用刻度尺时应注意什么?(2)使用前要使用秒表前应观察什么?(3)小组间的同学如何分工合作,才能使时间的测量比较准确?小组同学完成下述实验:有一斜面长1.6米,用秒表测出小车从斜面顶端滚到底端所用的时间t1;再将金属片装在斜面的中点,如图所示,用秒表测出小车人斜面顶端滚到中点的时间t2;根据测
3、出的时间,在下表填出小车通过斜面全程的平均速度V1、通过上半段的平均速度V2、通过下半段的平均速度V3。路程(米)运动时间(秒)平均速度(米/秒)s1=1.6t1=v1=s2=0.8t2=v2=s3=sI-s2=t3=t1-t2=v3=四、【展示质疑与小结】本节课我们学习了哪些内容?你能所给同学听听吗?五、【能力检测】1.如图,在“测平均速度”的实验中(l)斜面的作用是__________________________________(2)金属片的作用是____________________________
4、____(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整路程运动时间平均速度1S1=75t1=2.6SV1=28.85cm/s2S2=75t2=2.5SV2=________cm/s3S3=75t3=2.4SV3=________cm/s2、(拓展)正以10米/秒的车速驶离一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后4秒钟听到了回声。已知声音在空气中的传播速度为340米/秒,则驾驶员开始鸣笛处到高山崖壁处的距离是多少米六、【课外拓展】地震波是一种由地震震源发出,在地球内部传播的波.地震波分为主波、次波和表面波,
5、纵向震动的地震波称为主波,横向震动的地震波称为次波.主波比其它地震波运动得更快,主波的传播速度是6km/s,次波传播的速度是4km/s.5月12日四川汶川大地震发生时,我市也有震感.已知汶川到我市的直线距离约为1440km,则该地震波主波比次波早多长时间传到我市?七、【星级评价】自评☆☆☆他评☆☆☆师评☆☆☆及时订正△
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