八年级物理上册5.5 显微镜和望远镜导学案（新版）新人教版.doc

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1、显微镜和望远镜目标1．了解显微镜的结构及成像特点．2．了解望远镜的结构及成像特点．3．了解视角，知道视角在望远镜中的重要应用．4．了解宇宙的组成．学习指导一显微镜自主预习阅读课本第103页，完成下列填空：1．显微镜镜筒的两端各有一组透镜(作用相当于凸透镜)，靠近眼睛的凸透镜叫做，靠近被观察物体的凸透镜叫做．2．物体经过物镜成、的、像，该像又经过目镜成、的、像．小组讨论1．展示一台显微镜挂图，帮助学生找到物镜、目镜、反光镜等重要结构．2．把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体．可以

2、看到水滴就是一个放大镜．再拿一个放大镜位于水滴的上方，如图所示，慢慢调节放大镜与水滴之间的距离．你会发现物体的像变得更大，也更清楚，这和教材上讲的显微镜的原理相同吗?不相同．3．显微镜的放大倍数如何计算?。教师点拨显微镜的物镜相当于一个投影仪，目镜相当于一个放大镜．被观察的物体经物镜成一个放大的实像，被目镜再次放大．经两次放大后，我们就可以看清肉眼看不见的小物体了．所以物体经过显微镜最终成的像相对于原物体而言，是倒立放大的虚像．跟踪练习1．显微镜镜简的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠

3、近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜．目镜和物镜所成像的情况为()A.目镜成放大的实像，物镜成放大的虚像B.目镜成放大的虚像，物镜成放大的实像C．目镜成放大的实像，物镜成放大的实像D.目镜成放大的虚像，物镜成放大的虚像2．在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗．班里同学采取的如下措施合理的是()A.凹面镜换成平面镜B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜D.用更大的光圈学习指导二望远镜视角自主预习阅读课本第103页、第104页，完成下列填空：1．有一种望远镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛

4、的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜．2．物体经过物镜成、、像，该像又经过目镜成、、像．3．物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体大小有关，还和有关．小组讨论1．取两个焦距不同的凸透镜，两个可以紧套的硬纸筒(纸筒的内径与凸透镜的镜片直径相近)．将焦距(填“大”或“”)的凸透镜作为物镜，将焦距(填“大”或“小”)的凸透镜作为目镜．用胶带分别将两个凸透镜的镜片固定在两个纸筒的一端．选择一较远处的景物，先用眼睛看，再用制作的模型看，调节两凸透镜之间的距离．直到被观察的景物最清楚为止．你会发现像变得更近，变得更大．2．分

5、析下面两图：①同一人站在固定位置，观察远近不同的同一物体，则A、B、C三处，哪一处的物体对应视角大?A．说明：同一物体，视角和物体到眼睛的距离有关．②同一人站在固定位置，观察同一位置的大树和其旁边的电线杆，则大树、电线杆哪一处的物体对应视角大?。说明：同一距离视角与物体的大小有关．教师点拨1．望远镜的物镜相当于一个照相机，目镜相当于一个放大镜．被观察的物体经物镜成一个缩小的实像，经目镜放大后就能被人眼看清了．2.不是所有望远镜的物镜、目镜都是凸透镜，也有由凹透镜、凹面镜等制成。跟踪练习1．如图，有一种望远

6、镜由两组凸透镜组成．靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架()A.幻灯机B.投影仪C．放大镜D．照相机2．小明同学由远处逐渐走近穿衣镜，他感觉到自己在镜中的像越来越大，他的像真的变大了吗?不是，你这样判断的理由平面镜成的像是等大的虚像。人感觉变大，是因为视角变大了．学习指导三字宙的组成自主预习阅读课本第104、105页内容，结合视频：神奇的物质世界(浩瀚的宇宙，银河系，太阳系，地球，人类)，认识宇宙的组成，完成下列填空：1．我们的宇宙拥有

7、个星系．2．太阳系是银河系中几千亿颗恒星中的一员．3．太阳周围有水星、金星、、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星．小组讨论请同学们讨论宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮等的大小关系．教师点拨．跟踪练习1．地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的()A.恒星B.行星C．卫星D.彗星2．下列关于宇宙的认识错误的是()A.太阳是宇宙的中心B.宇宙是无边的、膨胀的C.地球是太阳系中的行星之一D．宇宙是由大量不同层次的星系构成的课后反思