八年级物理上册 第1章 走进物理世界复习导学案 （新版）粤教沪版.doc

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1、第一章走进物理世界班别小组姓名【学习目标】1、认识长度和时间的粗略估测2、会测量长度和时间3、知道科学探究的环节，摆的等时性（探究）【重、难点】掌握长度和时间测量方法，正确使用刻度尺。【预习导学】——知识回忆1、长度的测量工具是刻度尺，长度的基本单位是米，符号是m，常用单位还有km、dm、cm、mm、µm、nm等。2、正确使用刻度尺：（1）测量时零刻度线要对准被测物体的一端，尺的位置要要紧靠被测物体；（2）读数时视线要要正对刻度线刻度线；（3）对测量的结果，既要记录准确值，又要记录估计值，还要注明单位。3、特殊长度

2、测量方法：积累法、滚动法、以直代曲法等。4、时间的测量工具是钟表，时间的基本单位是秒，符号是s，常用单位还有h、min等。5、测量误差：测量时的数值和真实值之间的差异，误差是不能避免的，可以采用多次测量取平均值的方法减少误差。6、测量错误：不遵守仪器的使用规则、读数粗心大意而造成的，错误是可以避免的。7、科学探究的环节是提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。8、探究对象如有多个因素对其影响，探究时应采用控制变量方法对其探究。9、摆的等时性：摆的摆动快慢与摆的长短

3、有关，与摆的轻重无关。【巩固提升】（当堂检测）1、一支新铅笔的长度是0.175m，一本英文字典的厚度是3.5cm，一枚壹元硬币的直径是2.50mm，2、用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（D）A．刻度尺不能歪钭B.刻度尺紧贴被测物体C．视线跟尺面垂直D.零刻度线与被测物体左边对齐3、体育课上，为了测量投铅球的距离，应选用（D）A．三角板B.1.5m的皮尺C．200㎝的钢卷尺D.15m的皮尺4、有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（B）．A、118.

4、7㎝B.118.75㎝C.118.753㎝D.1187.5㎝5、要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（C）6、如图1所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是2.8cm，甲尺的分度值是1cm；乙测量的结果是2.80cm，乙尺的分度值是1mm；乙尺测量较准确7、将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图2所示，线圈长度是_5.00cm_，金属丝直径是_0.167cm_.图2图18、一节课的时间为0.75h，做一遍眼保健操的时间大约15min，人正常心跳一次时间大约1s。9、某同

5、在用毫米刻度尺进行多次测量一个物体的长度，其测量的结果分别是17.25cm17.2417.43cm17.2cm17.23cm17.24cm。其中错误的数据有17.43cm、17.2cm正确的数据有17.25cm、17.24cm、17.23cm、17.24cm，其中进行多次测量的目的是减少误差，去掉错误的数据后，最终物体的长度应为17.24cm。10、在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，其目的是（D）A．提高准确程度B.避免产生误差C．避免产生错误D.为了减小误差11、下列关于误差和错误的说法，正确的

6、是（D）A、测量中的误差和错误都是可以避免的B、测量中的误差和错误都是不可避免的C、测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的D、改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差12、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图3中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为(B)A、1．65mB、1．75m图2C、1．85mD、1．95m