八年级物理上册 1.5 生活和技术中的物态变化教案 (新版)北师大版 .doc

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1、生活和技术中的物态变化教学目标1.通过对生活、科技、社会中的物态变化的学习进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念。    2.知道自然界中水的循环过程,能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象,总结水的三态循环规律。    3.了解高压锅、冰箱及热管的工作原理;知道火箭上升过程中有哪些物态变化。重点难点重点:进一步认识熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华概念及其相互间的联系。难点:用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象及高压锅和电冰箱内的物态变化教法选择讨论法、竞赛法、实验法课型新授课课前准备课件练习题是否采用多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第6课时课堂教

2、学过程设计教学内容教师活动学生活动一、复习巩固1、物态之间的相互转换过程(1)熔化过程:固态——液态吸热(2)汽化过程:液态——气态吸热(3)升华过程:固态——气态吸热(4)凝固过程:液态——固态放热(5)液化过程:气态——液态放热(6)凝华过程:气态——固态放热二、新授(一)提问:自然界水的循环有哪些?(二)解释自然界的物态变化现象1.云的形成2.雨、雾、露的形成3.霜、冰雹的形成教师提出问题,请学生单独回答并强调补充教师提出问题引导学生自学学生独立思考,回答问题,并全班反馈学生自学课本并反馈自学情况(三)、生活中物态变化的应用1.高压锅内的物态变化。1、结构:锅身、锅盖、放气孔、

3、安全阀、易熔片2、工作原理:刚工作时,放气孔被堵死,水上方的气压增大,沸点随着升高。当水上方气压大到一定程度时,锅内气体刚好能顶起安全阀,气压维持一定值,水也达到较高的沸点,大约为110---120℃。(强调出压强与液体沸点的关系)3、易熔片的作用:为防止安全阀出现故障而起备用保险作用的2、电冰箱的工作原理。1.、电冰箱内的致冷系统主要由哪些部分组成?及电冰箱所用的致冷物质是什么?2、、电冰箱是如何达到的致冷的目的?蒸发器里汽化吸热,冷凝器里液化放热。3、航天技术中的物态变化。1、运载火箭的燃料与助燃剂是什么?2、整流罩的外表面上涂有一层什么样的特殊物质?4、热管1、热管里的液体不断

4、地发生汽化和液化现象2、热管的应用三、课堂总结1. 本节课,你学到了哪些物理知识?2. 你学会了哪些研究问题的方法?老师出示学习任务,组织学生学习老师提出问题,学生回答,培养学生的表达能力从物理走向社会训练学生解决问题的能力学生自学,完成老师布置的学习任务学生积极思考回答老师提问,检测自学效果学生应用所学物理知识加深理解提高能力作业设置填完本节练习册教学反思等级评价(A/B/C/D)检查签阅第周,应备课时实备课时,共课时评价:时间:签查(盖章):

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