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时间:2020-07-01
《八年级物理 6.2《用天平测量物体的质量》学案 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:6.2用天平测量物体的质量课型:新学课一、助学目标:1.知道天平的结构和使用方法2、会用天平测固体和液体的质量3、能对测量结果的偏差进行分析。二、自助检测:1.使用托盘天平的基本步骤是:(1)天平的调节1、水平调节:把天平放在上,把游码放在处。2、横梁平衡调节:调节横梁上的,使指针指在处,这时天平横梁平衡。(2)称量时把被测物体放在盘里,砝码放在盘里,用____夹取砝码,由______加砝码,最后再移动,使指针指在处,使天平平衡。(3)物体的质量等于天平盘中______加上________。2.为了保持天平测量的精度,使用时应注意:(1)被测物体的质量不能超过天平的。(2
2、)砝码要用夹取,不能用手拿。3、(1)左盘放砝码右盘放物体由于游码的质量值是加在右盘中的,既m左=m右+m游,这时砝码的总质量等于物体的质量加游码的示数,,则m物=m砝码-m游。学生练习:有一同学把天平调好后错把物体放在右盘中,在左盘放入50g、20g、5g、2g的砝码各一个,游码置于0.5处,天平平衡,这个物体的质量应为()A、77.5B、77gC、76.5gD、78g(2)砝码不准确对测量结果的影响如果砝码少了一部分(如被磨损、被腐蚀掉一部分)测量出来的结果比物体的真实值___,如果砝码多出一部分(如沾有杂物)测量出来的结果比物体的真实值___。(简化记忆:少大多小)学生练
3、习:用托盘天平称物体质量时,如果砝码上粘有污物则测量值将()A、偏大B、偏小C、不变D、无法判断课后作业:一、自我检测题(“体检题”)每空10分1、一架天平上标有200g .2g,其中200g表示:0.2g表示:2、托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量 3、在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这
4、时应该() A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码4、一刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它称东西时,其读数()A.将比实际质量大B.与实际质量相同C.将比实际质量小D.大小难以确定5、用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各1个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量是_______g,如把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将_________(选填“变大”“不变”或“变小”).6、放在水平桌面上的托盘天平,将游码放在标尺的零刻线处后,发现天平的指
5、针静止在图乙所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)旋动.图丙是一次正确测量的情景(天平下方为游码标尺的放大图),则物体的质量是g.7、测量一个回形针和一张纸厚度时都用到了相同的测量方法,叫做。二、补充训练题(一)基础类1、完成下列单位换算。(1)3×10-5t=_________kg=_______mg.(2)4.2×106g=________kg=_______t.2、质量最接近50g的物体可能是()A、一粒砂子B、一只鸡蛋C、一支钢笔D、一只母鸡3、在调节托盘天平时,首先应将天平放在_______;然后将游码移至_______,再调节______,使指
6、针指在_______。4、使用天平时,砝码要用_______夹取,不要用手拿,被测物体的质量不能大于______。5、用天平测量物体质量时,移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。6、一个普通中学生的质量大约是_______kg,当它在太空中失重时,质量是______kg.7、3kg的水结成冰后,冰的质量是______kg,2kg的一瓶罐头带到太空中,其质量为______kg。8、小华想用天平测一个大头钉的质量,把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是_______(1)把天平放在水平台上;(2)把50个相同的大头钉放在天平的左盘中,用镊子加砝码;(3)调节横
7、梁右端的平衡螺母,直到天平横梁平衡;(4)调节游码直到横梁平衡;(5)读出总质,求出每个大头钉的质量;(6)把游码放在标尺的零刻度线上;9、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时()A、无须重新调节天平的平衡B、需要重新调节天平的平衡C、横梁右端的螺母必须向左调D、横梁右端的螺母必须向右调10、下列过程中,使用引导字的物体质量发生变化的是()A、一杯“水”结成“冰”B、将一“矿石”由月球带回地球C、将一“铁块”烧红D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半11、一位同学在测量质量时,在天平的右盘中
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