【精品】教师上学期工作小结.doc

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1、百度文库：工作范文XXXX中学教师XXXX年度第一学期工作小结  姓 名XXX 性 别男 出生年月1956、5、29  教龄（年）27 学 历本科 专技职称中教高级  任教班级、学科及周课时八年级（2）班语文、高三语文及班主任 其他工作工会委员  个人教学小结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，本期我担任高三班班主任以及高三、初二（2）班语文教学工作，这学期的工作情况小结如下：一、思想工作方面坚持四项基本原则，热爱教育事业，发扬奉献精神，关心集体，以学生素质为核心，共同努力，让学生成为德

2、智体全面发展的社会注意有用人才，彻底做到以身作则，为人师表。二、教育教学方面1、展示学生自信与胆识的课前演讲工作范文：工作总结、教学总结百度文库：工作范文每堂语文课前都指定某位同学进行演讲，无论是故事，还是人生哲理，或是道听途说的笑话，都可以给同班同学讲讲。自信是做任何事情的根本，让学生上讲台，是给予学生自信，让他们相信自己也可以。同时，语文是一门基础学科，它包含了一些为人处事，与人交往的技能，而从上讲台给同学们演讲开始，便是对这种技能的锻炼。这种演讲效果是显而易见的，许多平时不怎么开口的同学在自己

3、班级同学的鼓励下都开始了自我展示。在每次讲演完之后，教师要求学生对该故事进行总结概括，得出什么道理也要说一说，有助于学生对是非的分辨和归纳能力的培养。2、采取“课文为本，课外补充”的教学方法语文中每篇课文都有相互联系的课外知识。学生由于是寄宿，很少有接触课外，接触社会的机会，这个时候就需要教师在课堂上给他们补充了。尽量在课堂上面告诉学生关于课外的知识是很有必要的。因此，几乎每课都需要专门的相关知识进行准备，这个时候就需要我们老师平时的积累了。在课堂上将课内的知识和课外的知识相结合，有助于学生上课的积

4、极性和认真听讲。3鼓励学生“品德为先，学识为二”的作风。工作范文：工作总结、教学总结百度文库：工作范文很多情况下，学生是被动得学习。没有找到自己学习的目标。而语文的学习是需要潜移默化的，在不知不觉之中就得到了相关知识的增长。和理科不一样，语文的学习总是包含着人文关怀，一个没有人文关怀的评价标准对于文科来说是失败的。在平时的学习中，我更加注重对象学生品德的关注，一言一行，不仅说到，也要做到。作为传统文化传承的主要手段，语文不能不承担着传承传统道德等任务。如何学好语文，重要的不是分数多少，而是从语文中感

5、受到了多少文化感染，受到了多大的审美熏陶。学语文可以对文本不求甚解，但是不能对品德睁一只眼闭一只眼。因此，鼓励学生注重品德的修养，从新课标来讲，并没有矛盾之处。另外，对于想象力的培养，我认为，在教学过程中，凡是学生能够自己解决的问题，教师最好不去干涉。使学生的想象力、思维力、创造力得到充分发挥。这就是本人短短一个学期的教学经验总结！教学管理处意见 工作范文：工作总结、教学总结百度文库：工作范文学生管理处意见 教师业务考核小组意见 备注                                 

6、                          编制人：审核人：学校盖章：编制时间：     年     月     日工作范文：工作总结、教学总结